https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/sea-fever-de-john-masefield

Sea Fever de John Masefield

Planuri de Lecție de Către Bridget Baudinet

Găsiți acest ghid comun al Ghidului profesorilor și mai mult ca acesta în clasa noastră ELA Middle School!

Planuri de Lecție Pentru Febra Mării Sea Fever de John Masefield

Activitățile studenților pentru Sea Fever includ:


"Sea Fever" este una dintre cele mai cunoscute lucrări ale poetului englez John Masefield. Masefield folosește multe poezii în poemul său liric, transmițând în mod efectiv vorbitorul de rătăcire și iubirea vieții navigabile. Un marinar însuși, Masefield și-a bazat propria experiență pentru a crea imaginile vii ale poemului. Limba figurativă, aliterația, rima obișnuită și chiar ritmul cântec-cântec contribuie la trăirea experienței unui marinar pe mare. Tinerii studenți de poezie vor găsi o introducere accesibilă la multe dintre convențiile cele mai eficiente ale poeziei.


Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Sea Fever Planuri de lecții, activități studențești și organizatori grafici

Imagine "Sea Fever"

Imagine cu Febră Mării
Imagine cu Febră Mării

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




Imaginile vii din "Sea Fever" ajută la stabilirea setării, tonului și punctului de vedere al poemului. În afară de transmiterea unei reprezentări multi-senzoriale a mării, imaginea dezvăluie familiaritatea extremă a vorbitorului și dragostea față de mare. Descrierile sale pline de dragoste ale vieții pe ocean stabilesc tonul pasionat și dor de poezie. Solicitați elevilor să identifice exemple de imagini în poezie cu ajutorul storyboard-urilor. Puteți îndruma elevii să găsească anumite tipuri de imagini (vizuale, auditive sau tactile pentru această poezie) sau pur și simplu să le ceară să eticheteze exemplele pe care le găsesc.

Imagine "Sea Fever"


VIZUAL

"O ceață cenușie pe fața mării și o rupere a zorilor cenușii"


AUDITORY

"Paharele de mare plângând"


TACTIL

"Pulverizarea și pulverizarea suflată"



Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


Limba figurativă "Febra mării"

Limbă Figurativă Pentru Febra Mării
Limbă Figurativă Pentru Febra Mării

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)




"Sea Fever" conține mai multe exemple de limbaj figurativ, în special personificarea. Elevii își pot aprofunda înțelegerea poemului, localizând exemple de limbaj figurativ și analizând efectul lor asupra poeziei. Pentru fiecare exemplar al elevilor de limbă figurativă localizați, să le creați un panou scenariu care să descrie sensul dorit. Apoi, sub pătrat, cereți elevilor să explice cum acest limbaj figurativ crește înțelegerea lor asupra poeziei. De exemplu, limbajul figurativ ar putea dezvălui mai clar relația vorbitorului cu marea, ar putea contribui la tonul poeziei sau ar putea ilustra setarea.


Limba figurativă "Febra mării"

"Fața mării"

Apelând la suprafața apei o "față" sugerează că marinarul are o relație personală cu marea. Așa cum putem spune emoțiile unei persoane, uitându-se la fața lor, marinarul poate citi starea de spirit a mării, uitându-se la ea.


"Apel de maree"

Valul este personificat atunci când pare să apeleze la marinar. Aceasta întărește ideea că marea are o minte și emoții proprii. De asemenea, sugerează un fel de putere hipnotică pe care o are marea peste marinar. Într-o anumită măsură, marinarul se simte aproape forțat să meargă pe mare.


"Cântec de vânt"

Vântul, ca și marea, vine în viață în această poezie. Și ea este personificată când se spune că cântă. Cuvântul "cântec" sugerează un sunet frumos și melodios, subliniind experiența marinară a marinarului.


(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Student Instructions

Create a storyboard that illustrates figurative language in "Sea Fever".

  1. Use the template provided by your teacher.
  2. Find quotes that use figurative language and put them into the title boxes.
  3. Describe what each quote means in the description box.
  4. Illustrate each example with appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and submit your storyboard.


Cell Blank cu titlu Descriere
Cell Blank cu titlu Descriere

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



"Sea Fever" TPCASTT

Febra de Mare TPCASTT
Febra de Mare TPCASTT

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)






Exemplul TPCASTT pentru "Sea Fever"

T

TITLU

Poemul va fi despre un marinar care se îmbolnăvește în mare.
P

PARAFRAZA

Un fost marinar dorește să se întoarcă la mare. El iubește totul despre mare și nu va mai fi fericit din nou până când nu îl mai poate vizita. Dorința lui este atât de puternică, este aproape o constrângere.
C

CONOTAȚIE

Personificarea lui Masefield umanizează marea și sugerează că vorbitorul are o relație personală cu vântul și apa. Setarea rece, gri este portretizată ca fiind frumoasă și revigorantă.
A

ATITUDINE / TONE

Repetarea difuzorului liniei de deschidere, "Trebuie să merg din nou în mare", creează un sentiment de constrângere. Tonul este unul de dorință pasionată.
S

SCHIMB

Poemul nu se schimbă. Fiecare stanză repetă dorința vorbitorului de a se întoarce la mare, oferind diferite amintiri pe care vorbitorul le prețuiește. Mesajul consecvent al poemului subliniază puterea apelului marinarului și evocă sunetul repetitiv al undelor oceanice.
T

TITLU

După ce am citit poezia, văd că febra nu este o boală, ci o obsesie. Poezia este despre un om obsedat de mare și visându-se febril de altă călătorie, poate într-o călătorie finală pe mare.
T

TEMĂ

Vorbitorul este neliniștit până când își poate urmări inima și se poate întoarce în mare. Poezia sugerează că mulțumirea poate fi găsită în urmărirea a ceea ce-ți place.

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Instrucțiuni pentru studenți

Efectuați o analiză TPCASTT a "Sea Fever". Rețineți că TPCASTT înseamnă Titlu, Parafrazare, Conotație, Atitudine / Ton, Shift, Titlu, Temă.


  1. Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
  2. Alegeți orice combinație de scene, caractere, elemente și text pentru a reprezenta fiecare literă a TPCASTT.
  3. Scrieți câteva propoziții care descriu importanța sau semnificația imaginilor.
  4. Finalizați imaginile, editați și corectați-vă munca.
  5. Salvați și trimiteți storyboard la cesiune.



TPCASTT Template
TPCASTT Template

Exemplu

Personalizați acest Storyboard

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)


(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Utilizați Această Atribuire cu Elevii mei

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



"Sea Fever" a apărut pentru prima dată în colecția de poezie a lui John Masefield din 1902, " Salt-Water Ballads" . Colecția a fost influențată de anii lui Masefield petrecuți la mare în timpul adolescenței. Din nefericire la școala internat, Masefield a plecat să devină marinar comercial la vârsta de 15 ani. Dragostea sa de mare și înspăimântarea naturii care îl înconjurau, îi permeau poezia. Elevii care citesc "Sea Fever" vor descoperi evident entuziasmul lui Masefield, dar ar putea avea nevoie de un fundal în câteva condiții nautice enumerate mai jos.


Lovitura roții: mișcarea stânga și dreapta a roții navei

Trick lung: o perioadă de datorie; moarte figurativă

Stea pentru ao conduce: Navigatorii nautic se bazau pe pozițiile stelelor pentru a determina locația lor pe mare. Marinarii ar folosi un instrument numit un sextant pentru a măsura unghiul de la orizont la soare sau la o stea de seară. Unghiul și timpul din zi ar fi apoi folosite pentru a calcula latitudinea unei nave.



Întrebări esențiale pentru "Febra Sea"

  1. Cum influențează experiențele trecutului nostru dorințele noastre în prezent?
  2. Cum afectează limbajul figurat al poeziei tonul său?
  3. Ce legătura există între o călătorie pe mare și călătoria vieții?


Creați un Storyboard 

(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)



Atribuirea Imaginilor


Ajutați-ne să Storyboard That!

Căutați mai Mult?

Consultați restul Ghidurilor pentru profesori și planurile de lecție!


Vizualizați toate resursele pentru profesori


Posterele Noastre pe ZazzleLecțiile Noastre Despre Profesori Plătesc Cadrele Didactice



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/sea-fever-de-john-masefield
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
Start My Free Trial
Explorați Articolele și Exemplele Noastre

Încercați Alte Site-uri ale Noastre!

Photos for Class - Căutare pentru școală-sigură, fotografii Creative Commons! ( Citește chiar și pentru tine! )
Quick Rubric - Faceți și împărtășiți cu ușurință o mare căutare Rubrics!
Preferi o altă limbă?

•   (English) Sea Fever   •   (Español) Fiebre del mar   •   (Français) Fièvre de mer   •   (Deutsch) Seefieber   •   (Italiana) La Febbre del Mare   •   (Nederlands) Zeekoors   •   (Português) Febre do mar   •   (עברית) קדחת ים   •   (العَرَبِيَّة) حمى البحر   •   (हिन्दी) सागर बुखार   •   (ру́сский язы́к) Морская Лихорадка   •   (Dansk) Sea Feber   •   (Svenska) Sea Feber   •   (Suomi) Sea Fever   •   (Norsk) Sea Feber   •   (Türkçe) Deniz Ateşi   •   (Polski) Gorączka Morska   •   (Româna) Sea Fever   •   (Ceština) Mořská Horečka   •   (Slovenský) Morská Horúčka   •   (Magyar) Sea Fever   •   (Hrvatski) Morska Groznica   •   (български) Морска Треска   •   (Lietuvos) Jūros Karščiavimas   •   (Slovenščina) Sea Fever   •   (Latvijas) Jūras Drudzis   •   (eesti) Sea Fever