Prezentare Generală a Activității
O activitate de angajarea de a face în timp ce citesc, sau după câteva capitole, este o recapitulare capitol. Pentru a ajuta elevii înțeleagă semnificații mai profunde din roman, este util pentru ei pentru a crea un storyboard care descrie o scenă sau, mai important, un simbol, temă sau motiv de la fiecare capitol. Produsul finit este mai mult ca o carte de imagine, cu o singură celulă care prezintă fiecare capitol al Silas Marner. Pentru clasele cu acces zilnic de calculator, elevii pot crea bord lor după fiecare capitol Silas Marner. Pentru clasele cu acces limitat, aveți în vedere elevii fac capitolele lor la sfârșitul fiecărei săptămâni!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care descrie o scenă importantă, temă, simbol sau motiv din fiecare capitol al lui Silas Marner .
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- Alegeți o temă, un simbol, o scenă sau un motiv important din capitol.
- Descrieți tema, simbolul, scena sau motivul.
- Indicați fiecare exemplu cu scene, caractere și elemente potrivite.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificarea Tema, un Simbol sau Motif | Ideea sau obiectul este identificat corect ca o temă importantă, un simbol sau motiv în poveste. | Ideea sau obiectul este identificat corect la fel de important, dar este etichetat greșit ca temă, un simbol sau un motiv. | Ideea sau obiectul nu este semnificativă la poveste. |
| Exemplu și Descriere | Exemplul sprijină identificat tema, simbolul, sau motiv. Descriere spune clar de ce exemplu este semnificativă. | Cele mai multe exemple se potrivesc identificate tema, simbolul, sau motiv. Descriere este lipsită de semnificație pentru poveste. | Exemplul nu se potrivește identificat tema, simbolul, sau motiv. Descrieri este neclar. |
| Descriere | celulă Storyboard arată în mod clar legătură cu tema, simbolul, sau motivul și ajută cu înțelegerea. | celula storyboard prezinta tema, simbolul, sau motivul, dar o parte este greu de înțeles. | celula Storyboard nu ajută la înțelegerea tema, simbolul, sau motiv. |
Cum să Recapitulezi Eficient Fiecare Capitol din Clasă
Mutați Într-o Secvență
Pentru a recapitula fiecare capitol, începeți de la primul și mutați-vă în ordine. Ai răbdare și fă-ți timp cu fiecare capitol. Doar o recapitulare amănunțită îi va ajuta pe studenți să desfășoare activități suplimentare legate de curs.
Pune Întrebări Importante
Puneți elevilor câteva întrebări importante și care provoacă gânduri despre fiecare capitol. De exemplu, după ce au citit capitolul 1, profesorii pot întreba Cine crezi că sunt personajele principale ale poveștii? Care a fost cel mai important eveniment al acestui capitol? Sau care personaj a jucat cel mai important rol în acest capitol? Aceste întrebări îi vor ajuta pe elevi să ia notă de lucruri importante și să le împrospăteze amintirile.
Încurajați Luarea de Note
În timp ce citiți prima dată povestea, cereți elevilor să ia notițe despre lucruri importante sau să evidențieze părțile importante, conform propriei lor înțelegeri. Mai târziu, în timp ce recapitulează, elevii pot aduce în discuție notele și părțile evidențiate.
Abordați Orice Confuzie
Petreceți un minut clarificând toate secțiunile capitolului pe care le considerați dificile sau neclare elevilor. Clarificați problemele și răspundeți la întrebări.
Oferă Activități de Urmărire
Oferiți elevilor sarcini care să le permită să meargă mai departe în capitol, inclusiv să scrie gânduri, să vorbească despre anumite citate sau să facă activități asociate. De asemenea, studenții pot scrie o analiză critică a capitolelor importante pentru a se scufunda mai adânc în literatură.
Întrebări Frecvente Despre Silas Marner Recapitulare Capitol
Există o singură modalitate de a recapitula capitolele și materialele de lectură?
Da, există numeroase moduri diferite prin care profesorii pot ajuta elevii să recapituleze și să rețină orice material de lectură. Există întotdeauna o opțiune de a citi a doua oară și de a scrie un scurt rezumat, dar profesorii pot înregistra un audio de 8-10 rânduri pentru ca elevii să-l audă pentru a-și aminti gândurile. Învățarea vizuală și auditivă poate ajuta elevii să învețe mai eficient.
Rezumatele capitolelor ar trebui să fie aprofundate sau condensate?
Recapitulări ale capitolelor ar trebui să găsească un echilibru între succint și informații. Oferiți elevilor informații suficiente pentru a înțelege elementele esențiale ale capitolului, fără a-i plictisi cu detalii inutile și a pierde timpul. Concentrați-vă pe momentele cheie ale capitolului, creșterea caracterului, temele și simbolurile. Cereți elevilor să reflecteze asupra evenimentelor semnificative ale poveștii.
Rezumatele capitolelor pot ajuta la gândirea critică și la analiza literară?
Da, rezumatele capitolelor pot oferi o bază pentru dezvoltarea analizei literare și a abilităților de gândire critică. Încurajați elevii să exploreze temele poveștii, motivele personajelor și deciziile de autor. Recapitularea poate ajuta la reținere, îi poate ajuta pe elevi să gândească independent și să-și exercite creierul.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Silas Marner
Încercați 1 Lună Pentru
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile Numai clienți noi Preț întreg după oferta introductivă
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
