Când abordăm subiecte importante, este esențial pentru toți studenții să înțeleagă terminologia comună, astfel încât toată lumea să fie pe aceeași pagină cu conținut. Acest lucru ajută la facilitarea unei discuții în profunzime în clasă și permite elevilor să aibă vocabularul de care au nevoie pentru a se exprima. Uneori, termenii despre respectul de sine pot fi confuzi și ușor de amestecat. În cadrul acestei activități, elevii vor crea o hartă de păianjen care definește și ilustrează vocabularul pentru respectul de sine . Studenții ar trebui încurajați să definească termenii în propriile lor cuvinte. Alte activități se vor referi la acești termeni.
Cineva cu un concept de sine pozitiv îi place cine sunt și are tendința de a lua decizii pentru a se perfecționa pe baza valorii ridicate a sinelui.
Cineva cu un concept de sine negativ este nemulțumit de cine este și are tendința de a lua decizii mai distructive bazate pe o valoare slabă a sinelui.
Stima de sine reflectă atitudinile pe care le ai față de tine, pozitive sau negative.
Conceptul de sine este ideea pe care o ai despre tine și comportamente.
Sinele ideal este persoana care vrea să fie.
Valoarea de sine este câtă valoare îți pui în urmă.
Vorbirea de sine este atunci când cineva gândește sau spune cu voce tare ceva pentru a se motiva.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)
Demonstrează-ți înțelegerea conceptelor de autoestimare creând o hartă păianjen care definește și ilustrează termeni ..
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate 1 (Introducere / Amenajare)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Cuvânt 1 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 1 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 2 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 2 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
| Cuvântul 3 - Propoziție | Vocabular cuvânt este folosit corect în propoziție exemplu în ambele sens și context. | Sensul sentinței poate fi înțeleasă, dar cuvântul de vocabular este utilizat neîndemânatic sau în contextul greșit. | Cuvântul de vocabular nu este utilizat corect în propoziție exemplu. |
| Cuvântul 3 - Vizualizare | Celula storyboard ilustrează în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. | Celula storyboard se referă la sensul cuvântului de vocabular, dar este greu de înțeles. | Celula storyboard nu se referă în mod clar înțelesul cuvântului de vocabular. |
