Studenții se pot gândi prea mult la ceea ce ar trebui să îmbunătățească, cum ar trebui să arate sau cum ar trebui să se îmbrace. Adolescenții sunt vulnerabili la influența media și, din păcate, mass-media este plină de metode de a distruge imaginea corpului. Elevii care se confruntă deja cu imagini ale corpului distorsionate sunt ușor și puternic influențate. Dacă adolescenții se pot concentra pe cine sunt și ce le place despre ei înșiși, este posibil să nu fie atât de susceptibili de a merge la extreme pentru a-l schimba. În această activitate, studenții se vor concentra pe care sunt abilitățile lor în loc de aparențele lor.
După ce studenții și-au încheiat munca, îi puteți agăța pe tablă sau pe perete în clasă. Având un număr excesiv de imagini pozitive va ajuta la crearea unui mediu mai prietenos pentru corp. Unii studenți văd rar un zid de pozitivitate. În plus, exemple care provin de la colegi pot însemna, de asemenea, mai mult decât un lucru creat de un profesor.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați o scenetă a ceea ce abilitățile dvs. sunt pentru a arăta accentul pe abilități, mai degrabă decât pe aparențe.