Industria frumuseții cheltuiește o mulțime de bani pentru producția și publicitatea produselor. Ei se asigură că fiecare aspect al modului în care își vând produsul este atent și de intenție. Acestea fac acest lucru folosind mai multe tehnici diferite care poate nu sunt atât de evidente pentru consumator. Când elevii sunt bombardați cu aceste mesaje media atent construite, aceștia sunt fără apărare pentru a citi între rânduri. După ce au introdus diferitele strategii utilizate în mass-media, solicitați elevilor să creeze trei scene diferite care utilizează două strategii diferite în fiecare .
Această tehnică este pâinea și untul industriei frumuseții. Aceștia vor menționa o normă socială pe care o experimentează majoritatea oamenilor, o vor declara ca o problemă și își vor ajuta produsul. Obiectivul acestor companii este acela de a face consumatorul să se simtă prost despre ei înșiși. Următorul pas este ca consumatorii să corecteze problema: cumpărarea produsului lor. Ne simțim mai bine când corectăm o problemă, chiar și atunci când nu a existat niciodată o problemă.
Reclamele pot avea mai mulți adolescenți care folosesc produsul pentru a arăta că acesta este ceea ce cumpără alți oameni și ar trebui, de asemenea.
„Toată lumea are asta”, „copil aprobat”, „îți lipsește”
Companiile pot folosi persoane influente pentru a vinde un produs. Consumatorii pot rezona deja și au încredere în ceea ce spun sau fac acești indivizi. Acest lucru câștigă clienți ușori pentru companii.
„Photoshopping” este atunci când fotografiile individuale sunt editate pentru a imita un cadru de corp imposibil de vândut un produs. Industria frumuseții este un autor principal al acestei tactici pentru a vinde mesajul, „produsul nostru vă va ajuta să arătați așa” .
Chiar dacă nu veți folosi două sau nu intenționați niciodată să cumpărați mai multe, companiile încearcă să vă ofere o ofertă exclusivă cu pierderi minime pentru acestea.
„Cumpărați acum și scoate a doua jumătate”
Anunțul afișează sau afișează informații sau mesaje din nou și din nou pe care le vei reda în minte.
Companiile pot folosi desene animate sau animale pentru a le reprezenta și acest lucru face ca consumatorul să se raporteze la un lucru viu și nu doar la o afacere. Suntem mai predispuși să cumpărăm ceva dacă putem empatiza cu acesta.
Exemplu: Tony Tigrul
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Demonstrează-ți înțelegerea strategiilor media prin crearea propriilor reclame!
Conduce o conversație ghidată în care elevii împărtășesc reclamele pe care le-au văzut și identifică strategiile folosite. Acest lucru ajută elevii să aplice gândirea critică în exemple din lumea reală și să devină mai conștienți.
Colaborează cu elevii pentru a lista strategiile media pe un grafic afișat în clasă. Revedeți acest grafic în timpul lecțiilor viitoare pentru a consolida învățarea și a încuraja analiza continuă.
Provocați elevii să aducă sau să găsească reclame (revistă, online, TV) și să identifice strategiile prezente. Aceasta aprofundă înțelegerea și face învățarea relevantă.
Încurajează elevii să proiecteze reclame simple folosind cel puțin două strategii media. Lăsați-i să explice alegerile în grupuri mici, dezvoltând creativitatea și abilitățile analitice.
Facilitează o sesiune de reflecție în care elevii discută despre cum aceste strategii pot afecta propriile decizii de cumpărare. Ajutați elevii să realizeze puterea mass-media și să devină consumatori mai informați.
Strategiile media comune includ prezentarea problemelor pentru a crea insecuritate, utilizarea recomandărilor celebrităților, editarea imaginilor cu photoshopping, promovarea ofertelor valabile pentru o perioadă limitată, repetarea mesajelor, căutarea aprobării colegilor și utilizarea de mascote sau animale atractive pentru a face reclamele mai relatable.
Elevii pot identifica mesajele ascunse căutând tactici precum probleme exagerate, imagini nerealiste, sloganuri repetate, recomandări de la celebrități sau expresii precum “toți au asta”. Recunoașterea acestor tactici ajută la descoperirea adevăratului scop al reclamelor.
Industria frumuseții folosește photoshopping pentru a crea standarde de frumusețe nerealiste. Acest lucru determină consumatorii să creadă că produsele lor sunt necesare pentru a obține aceste aspecte, chiar dacă nu sunt realiste sau sănătoase.
Prezentarea unei probleme are scopul de a face consumatorii să se simtă nesiguri sau nemulțumiți, astfel încât să creadă că achiziționarea produsului va rezolva problema lor, chiar dacă această problemă a fost creată chiar de reclamă.
Profesorii pot cere elevilor să creeze propriile reclame folosind cel puțin două strategii media. Prin explicarea și demonstrarea acestor tactici, elevii învață să recunoască tehnicile persuasive și devin consumatori mai critici.