Când Deja află pentru prima dată că se concentrează atât de mult asupra istoriei în școală, nu înțelege de ce și crede că istoria nu o afectează. De ce ar trebui să știe despre asta? Pe măsură ce povestea se desfășoară, Deja află cât de mult au avut impact evenimente istorice, cum ar fi 11 septembrie, pe ea, familia ei și prietenii și colegii săi de clasă. Pentru această activitate, elevii vor crea o hartă păianjen care descrie și ilustrează impactul personal pe care 11 septembrie l-a avut asupra personajelor din carte . Profesorii pot atribui personajele sau pot alege elevii. Exemplul oferit include Deja, Pop, Miss Garcia, Sabeen și Ben.
Deja: Deja și familia ei s-au luptat financiar de ani de zile din cauza incapacității tatălui ei de a lucra din cauza impactului emoțional și fizic pe care l-a lăsat 11 septembrie. Din acest motiv, mama lui Deja este întotdeauna la locul de muncă și trebuie să aibă grijă de frații ei mai mici.
Pop: Pop era în Turnul de Nord când s-a prăbușit. A pierdut mulți prieteni și colegi și simte o vinovăție extraordinară că a supraviețuit, în timp ce alții nu. Are dureri de cap și probleme de respirație și adesea este prea jos pentru a se ridica din pat.
Domnișoara Garcia: Domnișoara Garcia era în clasa a cincea în Manhattan pe 11 septembrie, când avioanele au lovit turnurile. Mama ei s-a grăbit să o ia. A văzut-o de la prima mână și, probabil, de aceea este atât de pasionată să o predea.
Sabeen: Familia lui Sabeen este musulmană. Au suferit multe prejudecăți și maltratări încă din 11 septembrie.
Ben: Tatăl lui Ben este în armată și a luptat în Afganistan după 11 septembrie. Experiența l-a schimbat. Părinții lui sunt acum divorțați și Ben își vede rar tatăl.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o hartă păianjen care descrie impactul personal pe care 11 septembrie l-a avut asupra personajelor din poveste, Towers Falling .
Instrucțiuni pentru elevi:
Începeți prin a întreba elevii dacă sunt la curent cu alte evenimente istorice care au avut un impact major asupra țării sau lumii. Profesorii pot discuta despre orice evenimente interesante, cum ar fi Descoperirea Americii sau evenimente semnificative, cum ar fi Războaiele Mondiale. Această discuție va îmbunătăți abilitățile de gândire critică ale elevilor și îi va ajuta să intre în contact cu istoria.
După ce ați continuat discuția anterioară, întrebați elevii ce știu despre 9/11 sau care este semnificația datei 11 septembrie 2001. Mulți elevi ar putea fi conștienți de anumite fapte, cum ar fi prăbușirea avionului în turnuri și impactul emoțional. a tragediei, dar s-ar putea să nu fie conștienți de fapte.
Odată ce elevii împărtășesc informațiile de care sunt conștienți, profesorii le pot oferi fapte relevante încă de la început. De exemplu, de ce a avut loc tragedia, cine a fost implicat și ce s-a întâmplat după această tragedie. Dacă este posibil, studenții pot, de asemenea, să efectueze cercetări independente citind cărți și vizionând videoclipuri precise pe internet.
Cereți elevilor să ia în considerare modul în care 11 septembrie le-a afectat propriile vieți, viața familiilor lor și comunitățile lor. Încurajează înțelegerea și simpatia. Dacă este posibil, studenții pot vizita și memoriale sau familiile care au fost victime ale acestei tragedii și îi pot întreba despre viața lor după incident.
Prăbușirea clădirilor a avut un efect semnificativ și de anvergură. În consecință, s-au făcut ajustări ample la politica americană, măsurile de securitate și relațiile externe. În plus, a avut repercusiuni sociale, culturale și economice semnificative. Elevii pot alege un subiect, cum ar fi cultura, și pot încerca să analizeze diferențele înainte și după prăbușirea clădirii.
Astăzi, există multe modalități de a vă aminti 9/11, inclusiv slujbe comemorative, inițiative educaționale, crearea de monumente și muzee dedicate incidentelor și vieților pierdute, precum și muzee și memoriale. Elevii își pot aduce omagiul martirilor și familiilor lor, derulând campanii și promovând o cauză bună în numele lor.