„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/twilight-zone-monsters-sunt-datorate-pe-maple-street/-elemente-literare
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica Pentru Studenți
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Cele mai multe povestiri și scenarii sunt bogate în elemente figurative și elemente literare. Acestea sunt folosite pentru a îmbunătăți simbolurile, motivele și temele din cadrul graficului. Monstrii pe Street Maple nu fac excepție. Folosirea similului, a metaforei, a personificării și a onomatopoeiei este abundentă.
O activitate excelentă pentru studenți de a completa după ce a citit povestea este de a merge pe o vanatoare de scafandri! Dați-le o listă de limbaj figurativ pentru a le găsi și a le crea să creeze un scenariu care descrie și explică utilizarea fiecărui element literar în poveste! Ei vor avea o explozie absolută și vor stăpâni cuvintele până la sfârșit.
Elemente ale limbajului figurativ - motive de isterie și comportament asemănător cu animalele!
| DESCRIERE | EXEMPLU | |
|---|---|---|
| Metaforă | O comparație implicită între două lucruri | "Street Maple a fost încremenit. A fost un azil în aer liber pentru cei nebuni.
"Acum a avut loc o febră, un virus fierbinte ..." |
| simile | O comparație folosind "ca" sau "ca" | "Ei au clipit nebun la lumini, iar gura lor a fost ca peștii"
"Ca un hipopotam într-un circ" |
| Onomatopee | Ortografia unui cuvânt imită sunetul pe care îl reprezintă | "Toți cei de pe stradă se uităau la sunetul zorilor." |
| Personificare | Oferirea unor caracteristici asemănătoare omului obiectelor non-umane sau ideilor abstracte | "Prejudiciul plictisitor, prost, orb al omului" |
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care prezintă diferite elemente literare și folosirea limbajului figurativ în Monsters sunt datorate pe Maple Street.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Examinați lista de elemente literare.
- Uita-te pentru exemple de elemente literare din text.
- Ilustrarea fiecare exemplu, folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
- Introduceti o descriere a ceea ce elementul literar face pentru a spori povestea.
- Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrica Pentru Studenți
Rubrica Pentru Studenți
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Elemente Literare Rubrica
Crearea unui storyboard care prezintă diferite elemente literare din poveste.
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificarea Elementelor Literar | Toate elementele literare sunt identificate corect. | Cele mai multe elemente literare sunt identificate corect. | Elementele literare Puține sunt identificate corect. |
| Ilustrare | Ilustrațiile arată o atenție la detaliile poveștii și demonstrează conectarea la elementele literare. | Ilustrații demonstrează conectarea la elementele literare. | Ilustrațiile arată prea puțină legătură cu elementele literare. |
| Descrierea Elementelor Literar | Descrieri explică foarte clar ce elementele literare fac pentru a spori povestea. | Cele mai multe descrieri spune ce elementele literare fac pentru a spori povestea. | Descrierile nu au legătură cu elementele literare. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere. | Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină. | Acest text este foarte greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Cele mai multe povestiri și scenarii sunt bogate în elemente figurative și elemente literare. Acestea sunt folosite pentru a îmbunătăți simbolurile, motivele și temele din cadrul graficului. Monstrii pe Street Maple nu fac excepție. Folosirea similului, a metaforei, a personificării și a onomatopoeiei este abundentă.
O activitate excelentă pentru studenți de a completa după ce a citit povestea este de a merge pe o vanatoare de scafandri! Dați-le o listă de limbaj figurativ pentru a le găsi și a le crea să creeze un scenariu care descrie și explică utilizarea fiecărui element literar în poveste! Ei vor avea o explozie absolută și vor stăpâni cuvintele până la sfârșit.
Elemente ale limbajului figurativ - motive de isterie și comportament asemănător cu animalele!
| DESCRIERE | EXEMPLU | |
|---|---|---|
| Metaforă | O comparație implicită între două lucruri | "Street Maple a fost încremenit. A fost un azil în aer liber pentru cei nebuni.
"Acum a avut loc o febră, un virus fierbinte ..." |
| simile | O comparație folosind "ca" sau "ca" | "Ei au clipit nebun la lumini, iar gura lor a fost ca peștii"
"Ca un hipopotam într-un circ" |
| Onomatopee | Ortografia unui cuvânt imită sunetul pe care îl reprezintă | "Toți cei de pe stradă se uităau la sunetul zorilor." |
| Personificare | Oferirea unor caracteristici asemănătoare omului obiectelor non-umane sau ideilor abstracte | "Prejudiciul plictisitor, prost, orb al omului" |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni Student
Crearea unui storyboard care prezintă diferite elemente literare și folosirea limbajului figurativ în Monsters sunt datorate pe Maple Street.
- Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
- Examinați lista de elemente literare.
- Uita-te pentru exemple de elemente literare din text.
- Ilustrarea fiecare exemplu, folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
- Introduceti o descriere a ceea ce elementul literar face pentru a spori povestea.
- Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrica Pentru Studenți
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Elemente Literare Rubrica
Crearea unui storyboard care prezintă diferite elemente literare din poveste.
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificarea Elementelor Literar | Toate elementele literare sunt identificate corect. | Cele mai multe elemente literare sunt identificate corect. | Elementele literare Puține sunt identificate corect. |
| Ilustrare | Ilustrațiile arată o atenție la detaliile poveștii și demonstrează conectarea la elementele literare. | Ilustrații demonstrează conectarea la elementele literare. | Ilustrațiile arată prea puțină legătură cu elementele literare. |
| Descrierea Elementelor Literar | Descrieri explică foarte clar ce elementele literare fac pentru a spori povestea. | Cele mai multe descrieri spune ce elementele literare fac pentru a spori povestea. | Descrierile nu au legătură cu elementele literare. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere. | Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină. | Acest text este foarte greu de înțeles. |
Cum să Explicăm Studenților mai Tineri Conceptul de Onomatopee
1
Introduceți Conceptul
Începeți clasa cu o deschidere captivantă, cum ar fi să le spuneți elevilor că vor învăța despre ceva interesant astăzi. Odată ce elevii sunt pe deplin atenți, profesorii pot începe cu un exemplu precum sunetul „Whoosh” și pot explica ce este Onomatopeea și cum poate fi folosită în scris.
2
Explicați Semnificația și Contextul
Explicați elevilor de ce sunt folosite astfel de cuvinte de către autor și semnificația lor în poveste. Profesorii pot explica, de asemenea, originea conceptului și pot citi unele texte axate în special pe acest concept.
3
Fă un Exercițiu Creativ
Oferiți elevilor rechizite pentru schițe, cum ar fi hârtie, creioane și markere. Profesorii pot crea o listă de cuvinte onomatopeice interesante și pot cere elevilor să aleagă unul (cum ar fi „Splash” pentru sunetul apei). Cereți elevilor să descrie sunetul cu un desen. Termenul onomatopeic poate fi scris și pe desenul elevului.
4
Joacă Jocuri Interactive
Spuneți elevilor să formeze un cerc și, ca grup, să înceapă o poveste și să folosească termeni onomatopeici. De exemplu, „Sunetul vântului a incitat un sentiment de teroare”. Oferiți fiecărui elev ocazia de a contribui cu o frază la narațiune prin descrierea unui sunet cu un termen onomatopeic. Propozițiile trebuie scrise pe tablă sau pe caiete de către elevi.
5
Reflectați Asupra Discuțiilor
Încheiați sesiunea întrebând elevii ce au învățat astăzi și dacă au considerat acest concept interesant. Cereți elevilor să exerseze în mod deosebit pronunția „Onomatopeei”, deoarece cuvântul poate fi puțin greu de pronunțat pentru studenții mai tineri.
Întrebări Frecvente Despre Elementele Literare Monștrii se Datorează pe Maple Street
Care este semnificația prefigurarii în poveste?
Suspiciunea lui Tommy în narațiune cu privire la participarea extraterestră servește ca prefigurare. Din cauza acestei sugestii, evenimentele de mai târziu se desfășoară, iar locuitorii de pe Maple Street cad victimele panicii și isteriei în masă.
Cum creează autorul tensiune în narațiune?
Lipsa energiei electrice, teroarea în creștere a oamenilor și ostilitățile în creștere între vecini contribuie toate la suspans. Ambiguitatea situației crește interesul pentru rezultatul ei. Autorul a folosit mai multe elemente literare, cum ar fi comparații, metafore și personificări pentru a portretiza aceste evenimente.
Ce înseamnă „The Monsters Are Due on Maple Street” ca titlu?
Titlul implică faptul că adevărații „monstri” din poveste nu sunt extratereștri, ci localnicii înșiși, care se întorc unul împotriva celuilalt din frică și paranoia.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Monsters Sunt Datorate pe Maple Street
Mărturii
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/twilight-zone-monsters-sunt-datorate-pe-maple-street/-elemente-literare
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
