"Un copac otrăvitor " face o serie de aluzii la povestea biblică despre Adam și Eva, relatată în capitolul 3 din cartea Genezei. Înțelegerea legăturilor dintre elementele poemului lui Blake și povestirea biblică îi va ajuta pe elevi să citească poezia la un nivel mai profund. Pentru a-și ghida înțelegerea, elevii pot crea un scenariu care să identifice elementele "unui copac otrăvitor", care fac aluzie la povestea Genezei. Sub fiecare reprezentare a scenariilor, elevii ar trebui să explice conexiunea aluziei cu mesajul poeziei.
Pentru o variantă a acestei sarcini, elevii trebuie să folosească storyboard-uri pentru a identifica și explica metaforele poeziei în loc de aluzii. Elevii pot descrie semnificația intenționată a următoarelor cuvinte și expresii: "aduc-o în frică", "a făcut soarele cu zâmbete", "mere", "măr", "grădină".
Copacul care "a purtat un măr strălucitor" îi atrage atenția asupra pomului cunoștințelor din Grădina Edenului. Fructele sale, pe care Dumnezeu le interzice lui Adam și Evei de a mânca, se numește în mod tradițional ca un măr.
Vorbitorul care îi atrage inamicul în grădină și îl ispitește să mănânce mărul este ca șarpele din Eden. Acest lucru sugerează că furia vorbitorului la umplut de rău și la făcut să semene cu diavolul.
Vrăjitorul vorbitorului este ca Adam și Eva. Deși sunt ajutați de șarpe, ei sunt încă vinovați de neascultare. Vrăjitorul vorbitorului nu este nici inocent. Se strecoară în grădină și mănâncă mărul fără permisiune.
În poezie, ca și în Geneza, fructul reprezintă păcatul și moartea. În ambele cazuri, păcatul este cauza morții.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați un storyboard care ilustrează diferite aluzii în „A Poison Tree”.
Invitați elevii să împărtășească aluziile pe care le-au identificat în poezie, apoi ghidează o conversație care le leagă de mesajul principal al poeziei. Această abordare ajută studenții să își construiască idei unul pe celălalt și să își aprofundeze înțelegerea prin interacțiune cu colegii.
Creați întrebări deschise care încurajează elevii să gândească critic despre aluziile din poezie și semnificația lor. De exemplu, întrebați: Cum ne schimbă interpretarea poeziei cunoscând povestea lui Adam și Eva? Acest lucru asigură că discuția rămâne concentrată și productivă.
Afișați imagini ale Grădinii Edenului, pomului de măr și simbolurilor conexe în timpul discuției despre poezie. Vizualele fac conexiunile abstracte mai concrete și ajută toți elevii să participe semnificativ.
Îndemnați elevii să împărtășească momentele în care au întâlnit teme sau simboluri similare în alte texte, filme sau viața reală. Relatarea aluziilor la experiențe cotidiene întărește înțelegerea și memorarea.
Solicitați elevilor să scrie o scurtă reflecție despre cum înțelegerea aluziilor a aprofundat aprecierea lor pentru poezie. Acest lucru consolidează învățarea și oferă perspective despre progresul elevilor.
“A Poison Tree” alludes to the story of Adam and Eve in Genesis, referencing the apple tree (tree of knowledge), the act of temptation, and the consequences of sin. The poem’s apple and garden symbolize forbidden knowledge and the destructive results of harboring anger.
The poem parallels Adam and Eve’s story through its apple tree, temptation, and fall. The speaker’s foe is tempted to eat the apple, just as Adam and Eve were, highlighting themes of disobedience and the consequences of suppressed anger.
By analyzing allusions, students learn how literary references deepen meaning. Understanding the connection to Genesis helps them see how anger, like forbidden fruit, can lead to destructive outcomes if not addressed.
Have students create a storyboard that identifies allusions and metaphors, then explain each one’s meaning and connection to the poem’s themes. This visual approach enhances comprehension and engagement.
In both texts, the apple represents temptation and sin. Eating the apple leads to negative consequences: spiritual death in Genesis, and the destructive power of suppressed anger in the poem.