Afișele de film sunt o modalitate distractivă pentru studenți de a rezolva cele mai importante aspecte ale unui roman. După ce au citit Un spațiu în formă de mango , elevii vor crea un afiș de film care prezintă decorul, personajele și o scenă aleasă sau teme generale ale poveștii . Elevii pot include titlul și autorul cărții, un slogan atrăgător și o „recenzie a criticilor” care informează publicul de ce ar trebui să meargă să vadă filmul și să descrie pe scurt povestea convingătoare.
Pentru a face din aceasta o sarcină de clasă, luați în considerare acordarea fiecărui elev un capitol sau o scenă diferită pe care să vă concentrați. Când elevii își completează afișele, acestea pot fi tipărite și atârnate în sala de clasă. Elevii ar trebui să fie pregătiți să prezinte alegerile pe care le-au făcut în timpul procesului de creație.
Pentru șabloane suplimentare pe care să le adăugați la această misiune, consultați șabloanele noastre pentru afișele de filme !
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un poster de film pentru cartea Un spațiu în formă de mango .
Instrucțiuni pentru elevi:
Încurajează elevii să vizioneze afișele colegilor și să ofere feedback atent. Feedback-ul între colegi ajută elevii să reflecteze și să-și îmbunătățească munca, în timp ce exersează abilități de critică respectuoasă.
Partajează reguli simple și pozitive pentru oferirea feedback-ului (de exemplu, „o strălucire, o creștere”). Ghidurile clare ajută elevii să se concentreze pe comentarii constructive și suportive și fac procesul mai puțin intimidant.
Prezintă un exemplu de poster pentru a demonstra cum să oferi laude specifice și sugestii utile. Modelarea arată elevilor ce înseamnă feedback de calitate și stabilește așteptări pentru răspunsurile lor.
Furnizează formulare scurte sau expresii de început pentru ca elevii să completeze în timpul evaluării colegiale. Formularele structurate ghidează elevii spre a observa elemente cheie, precum creativitatea, claritatea și legătura cu narațiunea.
Organizează o expoziție sau discuții în grupuri mici în care elevii schimbă feedback. Partajarea interactivă crește încrederea și încurajează învățarea colaborativă în clasă.
Ask students to review the feedback they received and make improvements to their posters. Reflection fosters growth and helps students take ownership of their creative process.
Temă afișului pentru filmul A Mango-Shaped Space solicită elevilor să creeze un afiș creativ care evidențiază decorul, personajele, scenele cheie și temele romanului. Elevii includ titlul cărții, autorul, un slogan atrăgător și o scurtă 'recenzie a criticilor' care rezumă de ce povestea este captivantă.
Încurajați elevii să identifice scenele importante, personajele și temele din carte. Să aranjeze aceste elemente vizual pe afiș, să adauge titlul și autorul, să creeze un slogan și să scrie o scurtă recenzie. Opțional, pot atribui fiecărui elev capitole sau scene diferite pentru varietate.
Un afiș puternic include titlul cărții, autorul, decorul, personajele principale, o scenă sau temă semnificativă, un slogan atrăgător și o scurtă recenzie critică. Vizualele creative și aranjamentul atent al acestor elemente ajută la captarea esenței poveștii.
Da, poți găsi șabloane pentru afișe de film care să ajute la structurarea temei. Aceste șabloane oferă un layout gata făcut pentru ca elevii să insereze scenele și textele alese, făcând procesul mai rapid și mai accesibil.
Crearea unui afiș de film ajută elevii să sinteze elementele cheie ale poveștii, să exerseze rezumarea și să își exprime creativitatea. De asemenea, dezvoltă abilități în comunicarea vizuală și gândirea critică, ajutându-i să decidă ce aspecte ale romanului să evidențieze.