Nu toate coloniile au fost formate de mari exploratori și nu toate s-au format din aceleași motive. În această activitate, elevii vor compara și vor contrasta cele două așezări engleze timpurii din Jamestown și Plymouth . Această activitate cere elevilor să creeze un storyboard cu grilă (dimensiunea sugerată este 4x2 sau 6x2). Studenții își vor folosi cercetările pentru a identifica următoarele aspecte ale ambelor colonii:
Activitate extinsă
Elevii pot crea o cronologie sau un poster cronologic care reprezintă evenimentele majore care au avut loc într-una sau ambele colonii. Studenții vor reprezenta evenimente precum aterizarea inițială, stabilirea guvernului, numeroase greutăți întâmpinate și un eveniment unic major, fie pentru Jamestown, fie pentru Plymouth.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o grilă care compară și contrastează așezările Jamestown și Plymouth.
Organizează o dezbatere vie în care elevii să apere fie Jamestown, fie Plymouth, folosind cercetările lor. Dezbaterile ajută elevii să își exerseze gândirea critică și vorbirea în public, aprofundând în același timp înțelegerea provocărilor și realizărilor unice ale fiecărei colonii.
Împarte clasa în două echipe, una reprezentând Jamestown și cealaltă Plymouth. Atribuie roluri precum cercetător, vorbitor și secretar pentru a asigura participarea și implicarea tuturor.
Încurajează elevii să folosească grilele storyboard și alte cercetări pentru a găsi fapte susținute despre colonia lor atribuită. Acuratețea argumentelor bazate pe dovezi face dezbaterea mai eficientă și mai educațională.
Stabilește reguli simple, precum ascultare respectuoasă și limite de timp pentru fiecare echipă. Această structură menține dezbaterea concentrată și permite tuturor vocilor să fie auzite.
Facilitează o discuție în clasă după dezbatere pentru a revizui punctele cheie și reflecta asupra a ceea ce au învățat elevii despre ambele colonii. Acest pas întărește înțelegerea și dezvoltă abilități de colaborare.
Jamestown a fost fondată în 1607 pentru câștiguri economice și a fost situată în Virginia. Plymouth, întemeiată în 1620 în ceea ce astăzi este Massachusetts, a fost colonizată pentru libertate religioasă. Cele două colonii au avut diferențe în motivele pentru colonizare, abordări ale guvernului, interacțiuni cu amerindienii și practici religioase.
Elevii pot crea o planșă cu grilă comparativă, analizând aspecte precum locația, motivele colonizării, dificultățile întâmpinate, guvernul, relațiile cu amerindienii și diferențele religioase. Utilizarea vizualurilor și a textului îi ajută să organizeze și să prezinte cercetările eficient.
Colaborarea încurajează gândirea mai profundă, comunicarea mai bună și rezolvarea problemelor. Când elevii lucrează împreună la activități precum planșele, pot împărtăși idei și finaliza proiecte mai eficient, îmbunătățind rezultatele învățării.
Ambele colonii s-au confruntat cu condiții dure precum boli, penurie de alimente și vreme nefavorabilă. Jamestown a avut probleme cu conducerea și relațiile ostile, în timp ce coloniștii Plymouth s-au confruntat cu ierni aspre și resurse limitate, beneficiind de alianțe cu amerindieni.
Cea mai bună metodă este utilizarea unei planșe cu grilă sau a unui afiș cronologic. Elevii etichetează fiecare aspect (cum ar fi guvernul sau religia), completează detalii pentru fiecare colonie și ilustrează cu imagini relevante pentru a sprijini înțelegerea și implicarea.