https://www.storyboardthat.com/ro/teacher-guide/sezonul-lung-al-lui-kenya-de-nellie-gonzalez-cutler

Sezonul lung al lui Kenya de Nellie Gonzalez Cutler

Ghidul Profesorului de Elizabeth Pedro

Găsiți acest ghid comun al Ghidului profesorilor și mai mult ca acesta în categoria noastră de școală elementară!

Planurile de Lecție din Sezonul Lung Lung din Kenya

Activitățile studenților pentru Sezonul Lung de Uscat din Kenya includ:

Articolul de informare, "Sezonul de lungă durată al Kenyei", de Nellie Gonzalez Cutler, descrie greutățile resimțite în timpul secetei din 2009 din această țară.

Sezonul Lung de Uscat din Kenya Planuri de lecții, activități studențești și organizatori grafici

Planul de lecții de vocabular pentru "Sezonul lung-uscat al Kenyei"


Copy Assignment



În această activitate, elevii își demonstrează înțelegerea mai multor cuvinte vocabulare folosind o hartă de păianjen. După alegerea cuvântului (cuvintelor), elevii oferă o parte din vorbire, definiție, un exemplu din text și demonstrează înțelegerea cuvântului (cuvintelor) prin intermediul tabloului de bord.

Exemplul de scenarii include:


  • secetă
  • donare
  • criză

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Instrucțiuni pentru studenți

Demonstrați înțelegerea cuvintelor de vocabular din "Sezonul de lungă durată din Kenya" prin crearea de vizualizări.


  1. Alegeți trei cuvinte vocabulare din poveste și introduceți-le în casetele de titlu.
  2. Găsiți definiția într-un dicționar de imprimare sau online.
  3. Scrieți o propoziție care folosește cuvântul vocabular.
  4. Indicați semnificația cuvântului din celulă folosind o combinație de scene, personaje și elemente.
    • Alternativ, utilizați Fotografii Photos for Class pentru a afișa semnificația cuvintelor în bara de căutare.
  5. Salvați și trimiteți tabloul de distribuție.



(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Copy Assignment

Începeți Procesul meu Gratuit

Cauza și efect Organizator grafic în "Kenya Long Sezon uscat"


Copy Assignment



În această activitate, elevii vor identifica relațiile cauză-efect, răspunzând la unele din următoarele întrebări sau întrebări similare:

  • Ce efecte a provocat seceta?
  • Ce sa întâmplat pentru că a fost o secetă?
  • Ce au făcut oamenii pentru că a existat o secetă?
  • Ce schimbări s-au întâmplat?

Elevii vor crea un tablou de bord pentru a-și organiza gândurile privind numeroasele impacturi ale secetei asupra mediului și comunității. Consultați tabelul de mai jos pentru un exemplu.


Cauza

Secetă severă în Kenya.


Efecte

  • "Pajiștile națiunii din Africa de Est s-au uscat. Copacii fără copaci frunzează peisajul. Găurile de udare sunt aproape uscate. "
  • "Seceta a provocat moartea bovinelor și a recoltei, iar recolta de cereale din acest an este de 28% mai mică decât anul trecut".
  • "Prețurile la alimente au crescut cu până la 130%".
  • PAM lucreaza pentru a tine copiii in scoala, in cazul in care le ofera mese nutritive.

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)


Instrucțiuni pentru studenți

Creați un scenariu care să arate relațiile de cauzalitate și efect în "Sezonul lung al Kenyei". Fiecare pereche de cauze și efecte va fi afișată în același rând.


  1. În partea stângă a diagramei T, ilustrează evenimente care arată cauza (de ce ).
  2. În partea dreaptă a diagramei T, ilustrează evenimente care sunt efectul direct al acestei cauze.
  3. Scrieți o descriere sub fiecare cauză.
  4. În descrierea de sub fiecare efect, arătați cum sunt legate cauza și efectul.



(Modificați această rubrică de bază făcând clic pe linkul de mai jos. Puteți, de asemenea, să vă creați pe Quick Rubric.)





Copy Assignment

Începeți Procesul meu Gratuit

Comparați și contrastează activitatea studenților în "perioada lungă de uscare a Kenyei"

În această activitate, studenții vor compara ceea ce au citit în "Sezonul lung al perioadei uscate din Kenya" cu articolul " Seceta văzută a se înrăutăți în statul Washington în această vară " (sau similară) într-o diagramă T. Tabelul T poate avea două coloane, ca într-o diagramă tradițională T și exemplul de mai jos, sau să utilizeze trei coloane pentru o diagramă Venn. Aceste texte discută despre secetă și efectele pe care aceasta le poate avea asupra mediului și comunității, dar pentru locații foarte diferite.


"Sezonul lung-uscat al Kenyei"

  • În ultimele trei sezoane, ploile nu au reușit să vină în Kenya.
  • Pășunile din Kenya sunt uscate și bovinele sunt pe moarte.
  • Programul alimentar mondial al Organizației Națiunilor Unite (WFP) are nevoie de 230 de milioane de dolari pentru donații.

"Seceta sa văzut înrăutățită în statul Washington în această vară"

  • Statul din Washington se confruntă cu o secetă. Fermierii sunt plătiți pentru a nu cultiva culturile până la sfârșitul verii.
  • Somonul poate fi blocat în apă puțin adâncă sau poate fi rănit de temperaturile calde.
  • Departamentul de Ecologie așteaptă 18 milioane de dolari pentru a obține apă pentru a ajuta fermierii.
Începeți Procesul meu Gratuit

O sinopsis rapidă a "Sezonului lung al Kenyei" (conține spoilere)

"Sezonul de lungă durată din Kenya" începe prin identificarea problemei: națiunea din Africa de Est din Kenya se confruntă cu o secetă severă, având ca rezultat pierderea culturilor și o luptă a animalelor și a oamenilor de a supraviețui. Copiii sunt scoși din școală pentru a lucra pentru familiile lor, deși școlile care asigură hrană au o rată scăzută de abandon școlar. Pentru a ajuta familiile în furaje și pentru a păstra copiii la școală, Programul alimentar mondial al Organizației Națiunilor Unite (WFP) solicită 230 milioane dolari în donații.


Întrebări esențiale pentru "Sezonul lung-uscat al Kenyei"

  1. Ce efecte are seceta asupra unei comunități?
  2. Ar trebui oamenii să ajute pe cei din alte țări? De ce sau de ce nu?

Ajutați-ne să Storyboard That!

Căutați mai Mult?

Consultați restul Ghidurilor pentru profesori și planurile de lecție!


All Teacher Guides and Lesson Plans Ed Tech BlogElementary SchoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpecial EdUS History and Social StudiesWorld History

Posterele Noastre pe ZazzleLecțiile Noastre Despre Profesori Plătesc Cadrele Didactice
https://www.storyboardthat.com/ro/teacher-guide/sezonul-lung-al-lui-kenya-de-nellie-gonzalez-cutler
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
Start My Free Trial
Explorați Articolele și Exemplele Noastre

Încercați Alte Site-uri ale Noastre!

Photos for Class - Căutare pentru școală-sigură, fotografii Creative Commons! ( Citește chiar și pentru tine! )
Quick Rubric - Faceți și împărtășiți cu ușurință o mare căutare Rubrics!
Preferi o altă limbă?

•   (English) Kenya’s Long Dry Season   •   (Español) La Larga Temporada Seca de Kenia   •   (Français) La Longue Saison Sèche du Kenya   •   (Deutsch) Kenias Lange Trockenzeit   •   (Italiana) Lunga Stagione Secca del Kenya   •   (Nederlands) Kenia's Long Dry Season   •   (Português) Estação Seca Longa de Kenya   •   (עברית) עונת היובש הארוכה של הקנייה   •   (العَرَبِيَّة) الموسم كينيا الجاف طويل   •   (हिन्दी) केन्या के लंबे सूखी सीजन   •   (ру́сский язы́к) Кения Длинный Сухой Сезон   •   (Dansk) Kenyas Lang Tør Season   •   (Svenska) Kenyas Långa Torrperioden   •   (Suomi) Kenian Pitkä Kuiva Kausi   •   (Norsk) Kenyas Long Dry Season   •   (Türkçe) Kenya'nın Uzun Kurak Sezon   •   (Polski) Letni Sezon w Kenii   •   (Româna) Sezonul Lung de Uscat din Kenya   •   (Ceština) Keňa Dlouhá Suchá Sezóna   •   (Slovenský) Keňa Dlho Suchá Sezóna   •   (Magyar) Kenya Hosszú Száraz Évszak   •   (Hrvatski) Dugačak Sušni Period Kenije   •   (български) Сезонът на Дългите Сухи Условия в Кения   •   (Lietuvos) Kenijos Ilgas Sausas Sezonas   •   (Slovenščina) Kenije Long Suha Sezona   •   (Latvijas) Kenijas Long Sausā Sezona   •   (eesti) Keenia Pikk Kuiv Hooaeg