Использование Функции Назначения Копий

By Anna Warfield

Storyboard That содержит более 3000 ресурсов для учителей с множеством способов привнести цифровое повествование в ваш класс. Наши комплексные планы уроков предназначены для простой подготовки учителей за один шаг, чтобы сэкономить время и энергию и привлечь ваших учеников!

Наши ресурсы также полностью настраиваются, если вы хотите внести изменения, чтобы адаптировать их к конкретным потребностям ваших студентов. Каждое занятие по плану урока сопровождается указаниями для учащихся, шаблоном, примером и часто рубрикой для помощи в оценке! Учителя могут легко скопировать задание на свою панель инструментов, нажав кнопку «💐», что дает вам отличную отправную точку для создания веселых и увлекательных занятий для учащихся!


Получить учетную запись учителя

Как я могу скопировать действия на Storyboard That?

Когда вы нажимаете эту кнопку « », когда вы вошли в систему как учитель, вот что происходит:


  1. Задание автоматически создается в Личном кабинете учителя.

  2. Название Задания взято из названия задания из планов уроков.

  3. Инструкции для учащихся копируются в Инструкции по заданию.

  4. Шаблон, пример и рубрика (если есть) приведены ниже.


Довольно круто, правда?

Что вы делаете после того, как нажмете эту кнопку?

  1. Выберите класс, чтобы получить задание. Если у вас еще нет классов, вы можете создать их!

  2. Необязательно: настроить!

Все настраивается. Не нравится название задания? Измени это. Хотите внести изменения в шаблон? Дерзайте, теперь это ваше. Нужно больше одного шаблона для ваших учеников? Добавьте больше шаблонов, чтобы обеспечить разнообразие и дифференциацию!


Я хочу разные инструкции для учащихся

Предоставленные инструкции для учащихся должны быть очень общими, чтобы их можно было легко настроить. Учителям рекомендуется изменять инструкции для учащихся в соответствии с их конкретным заданием, критериями оценки и потребностями учащихся. Часто учителя любят указывать конкретные требования, сроки выполнения, примеры или другую важную информацию.

Нажмите « », чтобы изменить инструкции для учащихся, которые автоматически копируются в задание. Наши чувства не будут задеты.

Я хочу другой шаблон

Когда вы нажимаете кнопку « », предоставленный шаблон автоматически копируется в задание для использования учащимися. Если вы не хотите использовать шаблон или хотите создать свой собственный, его легко отредактировать, полностью удалить шаблон из задания и добавить новые.

Если вы хотите удалить предоставленный шаблон, нажмите « ».



Как сделать шаблоны для студентов

Чтобы добавить существующую раскадровку

Если вы уже создали раскадровку, которую учащиеся должны использовать в качестве шаблона, нажмите кнопку « ». Выберите любую из появившихся раскадровок и нажмите «Выбрать как шаблон». Тогда вуаля! Ваш шаблон добавлен в задание


Создание нового шаблона

Нажмите кнопку « ». Добавьте текст или изображения, измените количество ячеек, измените фон или цвет текста полей заголовка и описания, отрегулируйте размер каждой ячейки и т. д. Когда вы сохраните раскадровку, она станет шаблоном в задании!


Редактировать существующий шаблон

Если вам нравится основа уже предоставленного шаблона, но вы хотите добавить больше строительных лесов или изображений для использования учащимися, просто нажмите кнопку «Редактировать» под шаблоном и внесите изменения в соответствии со своими требованиями!


Создание Раскадровки

Я не хочу эту рубрику

Как и инструкции для учащихся, рубрики должны быть очень общими. Мы все знаем, что лучшие рубрики очень специфичны, но каждый класс уникален. Не у всех заданий есть рубрики, но те, которые есть, можно легко адаптировать к заданию и ожиданиям, которые вы возлагаете на своих учеников. Очень специфическая рубрика может работать для класса здесь или там, но узкоспециализированная рубрика не будет полезна для большинства классов. Что мы сделали, так это дали вам отправную точку! Вы лучше всех знаете своих учеников, конкретные задачи и учебную программу.

У вас есть несколько вариантов, когда дело доходит до рубрик.


1. Сохраняйте исходную рубрику

Если вам нравится базовая рубрика, то больше ничего делать не нужно. Рубрика автоматически прикрепляется к заданию.


2. Скопируйте исходную рубрику и адаптируйте ее к своим потребностям

Это вариант, который, как мы подозреваем, выберет большинство учителей.

  1. В левом нижнем углу каждой рубрики Quick Rubric вы увидите «Просмотреть, распечатать и скопировать эту рубрику на https://www.quickrubric.com….». Нажмите на гиперссылку или скопируйте и вставьте URL-адрес в адресную строку браузера, чтобы перейти на страницу.

  2. Нажмите «Копировать рубрику», чтобы скопировать исходную рубрику. Если у вас есть собственная версия, вы можете вносить все необходимые изменения. Сохраните рубрику.

  3. После того, как вы сохраните рубрику, нажмите «Просмотреть / распечатать рубрику», и вы увидите новый URL-адрес Quick Rubric рубрики в левом нижнем углу!

  4. Выберите и скопируйте URL-адрес. В поле рубрики задания нажмите кнопку «Обновить рубрику». Вставьте новую ссылку и нажмите «Сохранить».

  5. Ваша рубрика теперь прикреплена к заданию!


3. Создайте свою собственную рубрику на Quick Rubric

Многие учителя захотят создать рубрики, которые соответствуют стандартам школьного округа или целям успеваемости учащихся. Этот процесс очень похож на описанный выше, но здесь вы начинаете с нуля.


  1. В разделе « Quick Rubric » нажмите « Создать рубрику ».

  2. Заполните рубрику в соответствии с вашими целями. При необходимости добавьте критерии и уровни производительности.

  3. Нажимайте «Сохранить рубрику» периодически и после того, как закончите.

  4. После того, как вы сохраните рубрику, нажмите «Просмотреть / распечатать рубрику», и вы увидите новый URL-адрес Quick Rubric рубрики в левом нижнем углу!

  5. Выберите и скопируйте URL-адрес. В поле рубрики задания нажмите кнопку «Обновить рубрику». Вставьте новую ссылку и нажмите «Сохранить».



  6. Ваша рубрика теперь прикреплена к заданию!


4. Полностью удалите Рубрику

Чтобы удалить рубрику из задания, просто нажмите «Обновить рубрику», удалите URL-адрес в поле рубрики в задании и нажмите «Сохранить». Вы всегда можете вернуться и добавить новую рубрику в любое время.


Мне все еще нужна помощь

Мы здесь чтобы помочь вам! Свяжитесь support@storyboardthat.com. Дайте нам знать, как сделать Storyboard That лучше для вас, чтобы ваши ученики могли создавать невероятные вещи.


{Microdata type="HowTo" id="1022"}

Часто задаваемые вопросы о том, как копировать действия на StoryboardThat

Могу ли я создать свои собственные шаблоны для использования учащимися и как мне это сделать?

Да, вы можете создавать свои собственные шаблоны для студентов. Чтобы создать шаблон, начните с наброска раскадровки на бумаге или с помощью цифрового программного обеспечения. Когда у вас есть черновик, вы можете отсканировать или загрузить его в приложение или программное обеспечение для раскадровки и использовать его в качестве основы для создания пользовательского шаблона. Затем вы можете изменить шаблон в соответствии с потребностями и предпочтениями вашего ученика, например, изменить фон, персонажей и реквизит.

Какие типы действий я могу создать, используя шаблонные раскадровки?

С помощью шаблонных раскадровок можно создавать различные действия, например создавать раскадровку на основе исторического события, подводить итоги книги или фильма, создавать раскадровку для демонстрации научной концепции или эксперимента или создавать раскадровку для иллюстрации математической задачи. Кроме того, вы можете использовать раскадровки, чтобы практиковать устное рассказывание историй и навыки презентации, позволяя учащимся представлять свои идеи в визуально привлекательной форме.

Как я могу дифференцировать обучение с помощью шаблонных раскадровок?

Чтобы дифференцировать обучение с использованием шаблонных раскадровок, вы можете создавать шаблоны, соответствующие разным уровням способностей и интересов. Например, вы можете создавать более простые шаблоны для учащихся, которым сложно писать, или сложные шаблоны для продвинутых учащихся, которым нужно больше задач. Кроме того, вы можете предоставить разные подсказки или инструкции для разных групп учащихся, что позволит им подойти к одному и тому же шаблону с разных сторон. Кроме того, вы можете предложить различные уровни поддержки, например, предоставить строительные леса или позволить учащимся работать самостоятельно, в зависимости от их потребностей.