После того, как учащиеся узнают о различиях и сходстве между двумя крупными городами-государствами Древней Греции, Афинами и Спартой, учащиеся могут создать T-диаграмму с изображениями и текстом, которые могут сравнивать и противопоставлять города-государства на основе различных категорий, таких как: правительство , экономика, образование и социальная структура.
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Срок сдачи:
Цель: сравнить и сопоставить два крупных города-государства Древней Греции: Афины и Спарту.
Инструкции для студентов:
Требования: как минимум 1-2 описания предложений и соответствующие иллюстрации для каждой из категорий: правительство, экономика, образование, женщины и порабощенные люди как в столбце Афины, так и в столбце Спарта.
Уровень Образования 6-8
Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)
Тип Назначения Индивидуальный
Тип Активности: Сравнение и Контрастные с T-Chart