Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/история-одного-часа-кейт-шопен/ирония
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика

Обзор Деятельности


Одним из наиболее преподаваемых литературных терминов иронии. В художественной литературе, и в жизни, ирония все вокруг. Наиболее распространенные типы иронии являются: словесный, ситуативный и драматично. Очень важно, чтобы студенты различать типы иронии. Просить студентов для создания раскадровок, изображающие каждый тип иронии делает преподавание этих элементов ветер.

Весь короткий рассказ, "История одного часа", один длинный сет для иронии. Попросите студентов создать раскадровку, используя описательные метки, чтобы показать, что драматическое и ситуативная ирония, вызванные неожиданным концом.



Ситуационный Иронии

Разница между тем, что , как ожидается, произойдет , и что на самом деле происходит.


Иронический Twist
Пока миссис кряквы тайно упивается мыслью о смерти мужа в аварии поезда, он чудесным образом уходит от него.



Драматическая ирония

Читатель более осведомлены о том , что происходит , чем характер.


Иронический Twist
Каждый считает г-жа кряквы умер от "счастливого" шок, что ее муж был жив. По правде говоря, ее шок был, что массового разочарования и печали.



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Student Instructions

Create a storyboard that depicts examples of situational and dramatic irony in the story.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the first column, define the two types of irony.
  3. In the second column, create an image that depicts what happened in the story.
  4. In the third column, illustrate and explain the ironic twist that is the result of the reality.
  5. Save and Exit

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Рубрика
Опытный Развивающийся Начало
Иллюстрации
В иллюстрациях используются соответствующие сцены, персонажи и предметы.
Иллюстрации трудны для понимания.
Иллюстрации не имеют четкого отношения к заданию.
Доказательства Усилий
Работа хорошо написана и тщательно продумана.
Работа показывает некоторые признаки усилий.
Работа показывает мало признаков каких-либо усилий.
Соглашения
Орфография, грамматика и пунктуация в основном верны.
Орфография, грамматика и пунктуация несколько правильны.
Орфография, грамматика и пунктуация в основном неверны.


Как Обсудить Использование Иронии в Истории

1

Дайте Простое Введение

Начните с подробного описания значения иронии. Опишите, что ирония – это литературная стратегия, используемая для создания контраста между тем, что ожидается, и тем, что происходит на самом деле. Оцените предварительные знания учащихся и спросите их, что они знают об иронии в целом и сталкивались ли они с такой ситуацией в своей повседневной жизни.

2

Обсудите Типы

Просто объясните три основные формы иронии, например, определите ситуативную иронию как разницу между реальными и ожидаемыми событиями, словесную иронию как не имеющую значения то, что вы говорите, и драматическую иронию, когда читатели знают о ситуации, но персонажи не.

3

Объясните, Используя Примеры

Используйте отдельные примеры иронии из повествования, чтобы помочь учащимся понять концепцию. Учителя также могут искать другие простые примеры из историй, с которыми ученики уже знакомы, или даже примеры из повседневных жизненных ситуаций, с которыми ученики сталкиваются.

4

Анализ Значения для Сюжета

Проанализируйте значение использования иронии для развития сюжета. Ирония усиливает напряжение и удерживает читателей в напряжении от истории. Это также делает сюжетную линию более интересной, когда читатели знают о ситуации, а персонажи — нет. Студенты также могут поразмышлять о том, как ирония может улучшить общее повествование и улучшить сюжет.

5

Организуйте Ролевую Игру

Попросите учащихся написать сценарий и воссоздать этот рассказ в форме ролевой игры. Это занятие может помочь им глубже понять персонажей и ситуацию и создать платформу для обсуждения.

Часто задаваемые вопросы об иронических поворотах «Истории одного часа»

Какой иронический поворот можно увидеть в немедленной реакции миссис Маллард на кончину ее мужа?

Когда миссис Маллард впервые узнает о кончине мужа, она испытывает шок и печаль, что является обычной реакцией. Но по иронии судьбы ее чувства быстро меняются неожиданным образом, переходя в чувство освобождения и независимости. Остальные персонажи не подозревают об этой реакции, и это также застает читателей врасплох.

Как иронические повороты вызывают интерес читателя и заставляют его читать?

Идя против ожиданий читателя, иронические повороты создают напряжение. Читателя поддерживают интерес и обеспокоенность этой историей из-за меняющихся эмоций миссис Маллард и удивительного открытия, что мистер Маллард выжил. Учащиеся могут поэкспериментировать с этим типом письма, создать несколько коротких рассказов и поделиться ими со своими одноклассниками, чтобы способствовать творчеству и пониманию концепции.




Эта Деятельность Является Частью Многих Руководств для Учителей

Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/история-одного-часа-кейт-шопен/ирония
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.