Студенты могут создавать и демонстрировать раскадровку, которая отражает концепцию структуры пяти законов , создавая шестиэлементную раскадровку, как показано ниже. Для каждой ячейки ученики создают сцену, которая следует за действиями в порядке: Пролог, Конфликт, Восходящее действие, Climax, Falling Action и Denouement.
Король Лир, в старости и колеблющихся умах, хочет отдать свой трон своим дочерям, чтобы он мог уйти со 100 рыцарей для окружения и наслаждаться тем временем, когда он ушел. Он требует, чтобы каждая дочь рассказывала ему, насколько она любит его, чтобы он мог разделить их наследство с ними.
Король Лир недвусмысленно выбирает двух своих старших дочерей, Гонерила и Ригана, за свою младшую Корделия, потому что они льстит ему, а Корделия верит в дела за речью. Король лишает ее права, и Корделия уходит, чтобы жениться на короле Франции. Лир изгоняет графа Кента за защиту Корделии. Тем временем Эдмунд, незаконнорожденный сын графа Глостера, замышляет превратить своего отца против своего законного сына Эдгара, чтобы он мог унаследовать свойства графа.
Гонерил и Риган плохо относятся к своему отцу и не проявляют ничего, кроме презрения к нему. Кент возвращается в масках, преданно слушая короля, чтобы следить за вещами. Эдмунд проводит фальшивый бой с Эдгаром и убеждает своего отца, что Эдгар хочет убить Глостера. После того, как Кент попал в запасы Корнуолла для борьбы с Освальдом, король приходит и становится в ярости. Гоньель прибывает, и она и Риган укрепляют свой союз, требуя, чтобы король избавился от всех своих рыцарей. Король, в слезах и потеряв чувства с горем, скачет в бушую ночь.
Король Франции призвал к войне против Англии. Глостер идет за королем Лиром, чтобы помочь ему, рассказывая Эдмунду о своих планах, который быстро предает своего отца сестрам. В бушую ночь Кир Лир, его Дурак, Кент и Эдгар, переодетые как нищий и называя себя «Томом», укрываются в хижине. Глостер находит их и контрабандит короля в Дувр, потому что у него есть заговоры. Глостер арестован мужчинами Корнуолла, а Корнуолл выбивает глаза. Один из слуг Корнуолла входит и смертельно ранит Корнуолла, прежде чем он сам погиб.
Глостер в отчаянии, но Эдгар, все еще скрывающийся, спасает его от самоубийства и отправляет его в Довер. Тем временем Гонерил и Эдмунд начали романтику, и Гонерил хочет, чтобы ее муж Олбани вышел из картины, потому что она считает его слабым. Корнуолл умирает, и она беспокоится, что овдовевшая Риган украдет Эдмунда. Слуга Гонерил Освальд находит и пытается убить Глостера, но Эдгар убивает его. Он получает письмо от Освальда из Goneril, показывающее ее планы убить Олбани и выйти замуж за Эдмунда. В то же время король Лир был доставлен в Корделию, которая ухаживает за ним.
Эдгар доставляет письмо в Олбани до битвы. Гоньель и Риган сражаются за Эдмунда, который пообещал себя обеим сестрам. Эдмунд захватывает Лира и Корделию в битве и приказывает Корделии убить, сделав ее похожей на суицидальную висящую. Олбани раскрывает свою жену и предательство Эдмунда. Олбани бросает вызов Эдмунду, чтобы сражаться, и Эдгар прибывает в доспехи, сражается с Эдмундом и побеждает его. Он раскрывает свою личность и факт, что его отец мертв. Эдмунд убивает себя вскоре после того, как обнаружил, что Гоньель отравил Риган, а затем заколол себя. Лир убивает человека, висящего Корделию, но не вовремя, и он умирает от горя. Олбани передает власть Кенту и Эдгару.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создать визуальный сюжет схему короля Лира.
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный | Развивающийся | Начало | Попробуй еще раз | |
---|---|---|---|---|
Описательные и Визуальные Элементы | Клетки имеют много описательных элементов и дают читателю яркое представление. | Ячейки имеют много описательных элементов, но поток ячеек может быть трудным для понимания. | В ячейках мало описательных элементов или есть визуальные эффекты, которые делают работу запутанной. | В ячейках мало или совсем нет описательных элементов. |
Грамматика/Правописание | Textables имеют три или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют четыре или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют пять или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют шесть или более орфографических/грамматических ошибок. |
Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. Учащийся редактировал как коллеги, так и учителя. | Работа хорошо написана и тщательно продумана. У студента есть либо учитель, либо однокурсник, но не оба. | Ученик не делал редактирования ни сверстниками, ни учителем. | Работа не показывает никаких признаков каких-либо усилий. |
Сюжет | Все части сюжета включены в схему. | Все части сюжета включены в схему, но одна или несколько сбивают с толку. | Части сюжета отсутствуют на диаграмме, и/или некоторые аспекты диаграммы затрудняют понимание сюжета. | Почти все части сюжета отсутствуют на диаграмме, и/или некоторые аспекты диаграммы делают сюжет очень трудным для понимания. |