Пока студенты читают, они встречают новый словарный запас, который они не знают. Отличный способ привлечь студентов к этому новому словарному запасу - заставить их создать раскадровку! Визуальные словарные доски - идеальный способ для студентов осваивать новые термины. В доске словаря студенты могут выбирать между использованием словарной доски, поиском конкретного примера из текста или изображением его без слов.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в ямах путем создания зрительных образов .
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Чтобы разнообразить словарный запас, работайте с учащимися во время прохождения класса, чтобы помочь им составить индивидуальный список слов, которых они не знают. Некоторые студенты будут самодостаточными, в то время как другим потребуется дополнительная помощь. Если вы сделаете это прямо сейчас, это поможет вам дать каждому ученику то, что ему нужно.
Прогуливаясь по классу, вы можете указать учащимся на определенные слова, которые они могут добавить в свой список. Другим учащимся вы можете раздать напечатанные копии слов, которые будут работать.
При создании письменного описания словарных слов некоторые учащиеся могут легко сформулировать описание. Другие могут быть в состоянии написать только несколько слов. Помогите учащимся сделать все возможное, когда вы предлагаете строительные леса.
Как и в случае с письменным словом, ученики будут иметь разную степень успеха в рисовании. Иллюстрации помогут учащимся сформулировать свое мышление для новых слов.
Визуальная словарная доска сочетает словарное слово и его определение с изображением. Наглядные материалы положительно влияют на процесс обучения и помогают учащимся лучше понять слова, которые они изучают.
Очевидно, что слова рассказа составляют действие рассказа, и учащимся важно понимать, что они читают, чтобы они могли понять рассказ. Хотя невозможно остановиться и дать определение каждому слову во время чтения, изучение новых слов в контексте рассказа улучшит речь в целом.
30-дневная гарантия возврата денег Только новые клиенты Полная цена после ознакомительного предложения
