Вопросы об удаленном обучении?

https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/о-капитан-мой-капитан-уолт-уитмен/поэзия-сравнение

Обзор Деятельности


Студенты могут углубить свое понимание стихотворения, сравнивая его с другими стихами. Процесс сравнения позволяет студентам использовать аналитические навыки и мышление более высокого порядка. В этом упражнении раскадровки студенты будут сравнивать: « О, капитан! Мой капитан! »А. Э. Хаусмана« Атлету, умирающему молодым ». Оба стиха посвящены героям, умирающим в расцвете их славы, но передают разные эмоции и темы. Попросите учащихся сравнить или сопоставить основные события, персонажи, образы, структуру, тона или образный язык стихов. Указывая на сходства и / или различия между этими элементами, учащиеся могут затем определить различные темы двух стихов.

Вы также можете попросить студентов сравнить стихотворение с подборками из других жанров, включая произведения искусства, фильмы, речи, рассказы и романы.


Другие предложения для сравнения:

  • «Элегия для JFK» или «Траурный блюз» WH Auden
  • Похоронная речь Брута от шекспировского Юлия Цезаря
  • Фотографии президента Линкольна или похорон президента Кеннеди

Пример сравнения поэзии для O капитан! Мой капитан!



СОБЫТИЯ ВАЖНЫЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ ТЕМЫ
О капитан! Мой капитан! Страна находится в середине празднования победы гражданской войны Линкольна, когда он умирает. Негативные изображения: бледное, холодное тело и капли крови Смерть трагична: «О сердце! Сердце! Сердце!»
Атлету, умирающему молодому Горожане празднуют победу спортсмена, когда он умирает. Положительные образы: незавершенные лавры и бесспорная чашка Смерти повезло: «Теперь ты не раздуешь разгром / Парней, которые измотали свои почести»


Ссылка на План Урока

Уровень Образования 6-8

Сложный Уровень 5 (Продвинутый уровень / мастерство)

Тип Назначения Лицо или Партнер



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, сравнивая и противопоставляя: «О капитан! Мой капитан!» с другой частью поэзии.

  1. Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
  2. Добавьте дополнительную строку.
  3. В полях заголовка выберите три разные вещи для сравнения (события, персонажи, изображения, структура и т. Д.)
  4. В первом ряду опишите каждую из вещей, поскольку они относятся к «О капитан! Мой капитан!»
  5. Во втором ряду опишите каждую из вещей, поскольку они относятся к выбранному вами стихотворению.
  6. Проиллюстрируйте каждое описание соответствующими сценами, персонажами и предметами.
  7. Сохраните и отправьте раскадровку.


Больше Storyboard That

О Капитан! Мой Капитан!





Image Attributions
  • Halo • Frank de Kleine • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)


Цены на Образование

Эта структура ценообразования доступна только для академических учреждений. Storyboard That принимает заказы на покупку.

*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Просмотреть все Ресурсы для Учителей
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/о-капитан-мой-капитан-уолт-уитмен/поэзия-сравнение
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Создано более 15 миллионов раскадровок
Storyboard That Family