Чудо рассказывается с разных точек зрения. Сначала Огги, потом Виа, потом другие персонажи. Когда студенты будут читать, они заметят, насколько важна каждая из точек зрения для понимания Огги и окружающих его людей. В этом упражнении учащиеся могут проанализировать одну из точек зрения или оценить все из них, сравнить и сопоставить каждый элемент. Приведенный выше пример и предоставленный шаблон демонстрируют одну точку зрения.
Попросите учащихся определить цитаты из каждого раздела книги, которые иллюстрируют, с какой точки зрения рассказывается история, а также цитаты, которые демонстрируют взгляды этого персонажа на себя, Огги и других учеников в школе. Студенты проиллюстрируют ключевые сцены или моменты или общее описание для каждой цитаты.
Расширенное задание . Учащиеся могут захотеть интегрировать «Предписания» мистера Брауна в это задание, указав, какие заповеди следует за персонажем, и предоставив пример того, что они делают в своем разделе.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, которая исследует перспективы каждого персонажа в Wonder, который получает раздел в истории.
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)