(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
В средней школе, ELA Стандарты общего базового требуют, чтобы студенты развивать формальные навыки письма, создавая эссе и аргументы, которые хорошо продумана, и синтаксически разнообразны. Они также требуют от студентов, чтобы эффективно использовать увещевательные стратегии письма, чтобы защитить претензию или точку зрения.
Ключ к сильной убедительной письменной форме способность анализировать и проверять, или развенчать, другие аргументы. Это требует базовые знания риторики. Отличный способ для улучшения понимания студентов эффективных аргументов, чтобы научить аристотелевской концепции Ethos, пафоса, и логотипы. Студенты могут затем определить и проанализировать эффективность этих стратегий в работе литературы, речи или письме.
Имея студенты создают раскадровки , которые показывают примеры Ethos, пафоса, и логотипы является отличным способом , чтобы ввести и преподавать основную риторику в классе! Затем попросите их создать раскадровку с 2-3 примерами каждого из следующих типов риторических обращений "У меня есть мечта".
"У меня есть мечта, что мои четверо маленьких детей будут однажды жить в стране, где они не будут судить не по цвету их кожи, а по содержанию их характера."
"Пять лет назад балл великий американец, в чьей символической тени мы стоим сегодня подписал прокламацию об освобождении. Это знаменательное указ является большой маяк свет надеюсь, что это миллионы негров-рабов, которые были опалило в огне уничтожающей несправедливости. Он пришел, как радостный рассвет, чтобы закончить долгую ночь плена. Но 100 лет спустя негр все еще не свободен ".
"Чудесный новый воинственность, которая охватила сообщества Negro, не должна привести нас к недоверию всех белых людей, для многих из наших белых братьев, о чем свидетельствует их присутствие здесь сегодня, пришли к пониманию того, что их судьба связана с нашей судьбой. Они пришли к пониманию того, что их свобода неразрывно связана с нашей свободой. Мы не можем ходить в одиночку ".
Уровень Образования 9-12
Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)
Тип Назначения Индивидуальный
Тип Активности: Риторический Треугольник: Ethos, Пафоса, Логотипы
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Создание раскадровки, который показывает примеры этос, пафос, и логотипы из текста.
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Ознакомьтесь с остальной частью наших руководств для учителей и планов уроков!
![]() | ![]() | ![]() |