Вопросы об удаленном обучении?

https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/цвет-фиолетовый-элис-уокер/оскар-характеристика

Обзор Деятельности



Как читают студенты, раскадровка может служить полезным справочным журналом признаков. Этот журнал (также называемый символьной картой) позволяет студентам напомнить соответствующую информацию о важных персонажах. При чтении романа небольшие атрибуты и детали часто становятся важными по мере продвижения сюжета. С картографированием символов студенты будут записывать эту информацию, помогая им следовать и улавливать тонкости, которые делают чтение более приятным!

Для этой более продвинутой карты символов попробуйте использовать «OSCAR», чтобы учащиеся могли анализировать несколько аспектов персонажа.


ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРИМЕР
О
Угий персонаж Комментарии

Что говорят другие персонажи о персонаже?

«Она некрасивая, он говорит, но она не чужд тяжелой работы, и она чиста ... Факт, говорит он, я должен избавиться от нее. Она слишком стар, чтобы жить здесь дома. плохое влияние на моих других девушек ». - Па

S
речь

Что характер говорит о других или о себе? Как мы можем вывести смысл и черты из того, что говорит персонаж?

«Я чувствую себя плохо, когда Nettie проделывал меня в изучении. Но выглядите так, как будто она говорит, что может влюбиться в мой мозг и остаться. Она пытается сказать мне что-то, что земля не была плоской. Я просто говорю:« Да, я знаю это. Я никогда не рассказываю ей, насколько она плоская.

С
Физические характеристики

Как выглядит персонаж? Какие описательные слова используются для их описания?

Тощий, простой, не очень красивый

Отношение автора

Как автор относится к этому персонажу?

Автор рисует Сели как самосознание и неуверенность в себе. Сели думает, что она заслуживает лучшего, но не знает, как поверить в нее, пока не появится Шуг.

р
Реакция читателя

Как вы, как читатель, ощущаете характер?

Сели милый, добрый и бескорыстный, но мужчины в ее жизни относятся к ней как к мусору. Даже дети лечат Сели, как будто она не заслуживает любви. Это бесит и печаль.


Ссылка на План Урока

Уровень Образования 9-10

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Индивидуальный

Тип Активности: Character Map



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)



Инструкция для студентов

Создание карты символов для основных символов с помощью OSCAR.


  1. Выявление основных символов в Color Purple и введите их имена в различные названия коробки.
  2. Выберите Storyboard That символ для представления каждого из литературных персонажей.
    • Выбор цвета и позой соответствующие сюжетные и черты характера.
  3. Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
  4. Заполните Textables для OSCAR: Комментарии персонажа, речь персонажа, физические характеристики, отношение автора, и реакции читателя.
  5. Сохранить и отправить задание.


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)



ОСКАР
Прямая и Непрямая Характеристика
Опытный
33 Points
Появление
25 Points
Начало
17 Points
Прямые цитаты Характеристика
Использование аббревиатуры OSCAR студент смог найти 3 или более цитат, которые иллюстрируют прямую характеристику. Студент также имел их правильно маркированы рядом с соответствующей буквой.
Использование аббревиатуры OSCAR студент был в состоянии найти 1 или 2 цитаты, которые иллюстрируют прямую характеристику. Некоторые ошибки могут иметь место при маркировке кавычки рядом с соответствующей буквой.
Используя аббревиатуру OSCAR студент смог найти найти несколько примеров прямых характеристик. Некоторые ошибки могут иметь место при маркировке кавычки рядом с соответствующей буквой.
Косвенные котировки Характеристика
Использование аббревиатуры OSCAR студент смог найти 3 или более цитат, которые иллюстрируют косвенную характеристику. Студент также имел их правильно маркированы рядом с соответствующей буквой. Для получения дополнительного кредита студент объяснил значение своих примеров и выведенного значения.
Использование аббревиатуры OSCAR студент был в состоянии найти 1 или 2 цитаты, которые иллюстрируют косвенную характеристику. Некоторые ошибки могут иметь место при маркировке кавычки рядом с соответствующей буквой.
Использование аббревиатуры OSCAR студент был в состоянии найти 1 или 2 цитаты, которые иллюстрируют прямую характеристику. Некоторые ошибки могут иметь место при маркировке кавычки рядом с соответствующей буквой.
Использование символов и изображений
Студент закончил раскадровку, используя символы, которые соответствуют их полное описание. Тщательное мысль и рассмотрение был использован во всех деталях, включая внешний вид, физическая одежда, рост, вес и т.д.
Студент закончил раскадровку, используя символы, которые до некоторой степени соответствуют полное описание. Мысль и рассмотрение был использован в деталях, включая внешний вид, физической одежды, рост, вес и т.д.
Студент закончил раскадровку, используя символы, которые не соответствуют полное описание. Мысль и рассмотрение не был использован при выборе деталей, таких как внешний вид, физическая одежда, рост, вес и т.д.




Больше Storyboard That

Цвет Фиолетовый





Цены на Образование

Эта структура ценообразования доступна только для академических учреждений. Storyboard That принимает заказы на покупку.

*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Просмотреть все Ресурсы для Учителей
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/цвет-фиолетовый-элис-уокер/оскар-характеристика
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Создано более 15 миллионов раскадровок
Storyboard That Family