Часто в литературе, персонажи должны сделать важный выбор, даже если результаты одинаково неприятно. Это называется дилемма , и многие студенты будут иметь возможность идентифицировать себя с застряли "между молотом и наковальней", так же, как персонажи в их различных конфликтов в истории. Предложите студентам проанализировать эту дилемму рассказчик встречает в "Колодец и маятник", как они читают и спекулировать на возможных результатах выборов рассказчика. Попросите их включить свои выводы в раскадровке как на примере ниже.
Рассказчик сбежал из маятника, но он видит, что в момент его побега, маятник останавливается покачивание и втягивается обратно к потолку. Он знает, что он находится под наблюдением в настоящее время. Он начинает замечать раскаленный запах горящих стен, а также движение стен, как они изменяют форму камеры. Он боится ямы, но охватить стены также убить его.
Если рассказчик пытается оттеснить к стенам или запустить в них, он умрет, но он не умрет, упав в темную яму.
Если рассказчик позволяет стенам толкать его к яме, в конечном счете, он не будет иметь никакого другого выбора, кроме как упасть за борт.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создание раскадровки, который анализирует дилемму, что персонаж сталкивается в "Колодец и маятник".
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Образцовый 25 Points | Опытный 21 Points | Похвальный 17 Points | Попробуй еще раз 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Выбор Сцен | Точно изображает сцены, которые показывают основную дилемму персонажа. | В основном изображены сцены, которые показывают основную дилемму персонажа. | Смутно изображены сцены, которые показывают основную дилемму персонажа. | Ячмень или не изображают сцены, которые показывают основную дилемму персонажа. |
| Титры | Титры точно связаны с дилеммой и истории. Соединения очень легко понять. | Титры в основном связаны с дилеммой и истории. Эти соединения легко понять. | Титры смутно связаны с дилеммой и истории. Соединения не так легко понять. | Титры не очень хорошо относятся к сценам, или не связаны с дилеммой и истории. Эти связи очень трудно понять. |
| Персонажи | Главные герои точно и четко определены. Их действия хорошо согласуются с их действиями в этой истории. | Главные герои в основном ясны и определены. Их действия в основном соответствовали их действиям в этой истории. | Главные герои нечетко определены или идентифицированы. Их действия несколько соответствовали их действиям в истории | Главные герои не хватает ясности или не определены. Их действия плохо согласованы с историей. |
| Орфография, Пунктуация и Грамматика | Там нет никаких ошибок правописания, пунктуации или грамматики. | Есть некоторые ошибки правописания, пунктуации или грамматики. | Есть много ошибок правописания, пунктуации или грамматики. | Есть слишком много ошибок правописания, пунктуации или грамматики. |
