Темы, символы и мотивы оживают, когда вы используете раскадровку. В этом упражнении учащиеся будут идентифицировать одну тему из текста и проследить, как она развивается посредством сюжетных событий, символов, символов или аллюзий. Это может быть хорошей подготовкой к эссе по темам в романе. Пример ниже показывает пример раскадровки для исследования темы судьбы.
Другие темы для этой деятельности:
| СУДЬБА | |
|---|---|
| рак | Ни Хейзел, ни Август не контролируют свой рак. Несмотря на все исследования и лечение, нет гарантированного способа предотвратить и искоренить рак. Судьба, похоже, контролирует, здоров ли человек или болен. |
| Книга
Имперское колдовство | Фраза «имперское несчастье» означает «страдание, посланное высшей силой». Название книги Питера Ван Хаутен (которая играет важную роль в жизни Хейзел и Гас) подчеркивает неспособность людей избежать страданий. |
| Звезды | Кажется, что герои согласны с греческой идеей о том, что судьба формируется звездами. Хейзел говорит, что она и Август - «любовники со звездами», а Ван Хаутен пишет, что «вина у наших звезд». | Сигареты Гаса | Сигареты Гаса - это способ для него метафорически контролировать свою судьбу. Незажженные сигареты позволяют ему играть со смертью, не умерев в результате. Они дают ему уверенность, но не изменяют реальности, что он не имеет контроля над своей смертью. |
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, изображающую важные темы из The Fault in Our Stars .
Help students connect their visuals to written analysis by having them write a focused paragraph explaining how their storyboard illustrates a key theme from The Fault in Our Stars. This supports critical thinking and prepares them for deeper literary essays.
Show students how to list specific scenes, quotes, or symbols from their storyboard that connect to the chosen theme. Encourage them to use their own words and refer to their visuals for inspiration.
Instruct students to start with a clear topic sentence that states the theme and its importance in the story. This helps focus their paragraph and clarifies their argument.
Encourage students to describe how each piece of evidence from their storyboard shows the development of the theme. Remind them to explain why these moments matter in the context of the novel.
Read the paragraph aloud (alone or with a partner) and check for clarity, focus, and supporting details. Suggest adding transitions or stronger explanations to make the writing more effective.
«Виноваты звезды» исследует основные темы, включая судьбу, любовь, смерть, страдания, загробную жизнь, поиск смысла человеком и ценность жизни. Эти темы раскрываются через переживания персонажей, символизм и ключевые события сюжета.
Используйте задачу с раскадровкой, где студенты прослеживают тему судьбы, выявляя связанные с сюжетом события, выборы персонажей и символы, такие как рак, звезды и сигареты Гаса. Поощряйте обсуждение того, как судьба формирует жизни и решения персонажей.
Несгоревшие сигареты Гаса символизируют его желание контролировать свою судьбу. Держась за сигареты, он чувствует, что «кладет смертельное между зубами, но не дает ему силы убить». Это отражает его борьбу с контролем и смертностью.
Попросите студентов определить ключевую тему, выбрать события сюжета и символы, которые её иллюстрируют, и визуально организовать их в раскадровке. Это углубляет понимание, связывая текстовые доказательства с визуальным представлением.
Изучение тем помогает студентам понять более глубокие послания романа, поддерживает критическое мышление и готовит их к аналитическим эссе. Это стимулирует связывать личный опыт с путями персонажей.