Создание сюжетной диаграммы не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении ученики создадут наглядную диаграмму сюжета основных событий в « Аль Капоне делает мои рубашки» . Студенты должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Экспозиция», «Восходящее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Разрешение».
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать визуальную диаграмму сюжета для фильма « Аль Капоне делает мои рубашки» .
Инструкции для студентов:
Пригласите учеников поделиться своими мыслями о книге в открытой дискуссии. Поощряйте их говорить о своих любимых персонажах, моментах и темах. Это повышает вовлеченность и дает возможность услышать каждый голос.
Попросите учеников сопоставить события из диаграммы сюжета с ситуациями, с которыми они могут столкнуться в реальной жизни. Направляйте их на проведение параллелей между борьбой персонажей и их собственным опытом. Это углубляет понимание и развивает сочувствие.
Побудьте учеников написать альтернативный финал или новую сцену для истории. Поощряйте их использовать воображение и диаграмму сюжета как источник вдохновения. Эта деятельность развивает навыки письма и критическое мышление.
Пусть ученики обменяются отзывами о диаграммах сюжета друг друга. Руководите их в даче конкретных, положительных отзывов и предложений по улучшению. Взаимная рецензия способствует сотрудничеству и помогает студентам совершенствовать свою работу.
A plot diagram for Al Capone Does My Shirts visually outlines the novel’s main events: Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students understand how the story unfolds and the key turning points in the narrative.
To create a visual plot diagram, divide the story into six parts: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, draw or select an image that represents major events, and write a brief description to explain its significance in the story.
Major events to include are: the introduction of Moose Flanagan and his family (Exposition), Moose adjusting to life on Alcatraz and challenges with his sister Natalie (Rising Action), the climax involving Natalie’s school acceptance, and how the family resolves their struggles (Falling Action and Resolution).
Using a plot diagram helps students visually organize the story, identify key events, and better grasp literary structure. It reinforces comprehension and makes it easier to discuss themes and character development in Al Capone Does My Shirts.
Keep the storyboard visual and interactive by letting students choose images or draw scenes, use color coding for different plot parts, and encourage creative descriptions. This approach makes learning memorable and helps students connect more deeply with the novel.