Изучение нового словаря является важной частью чтения любой книги. Часто, новые слова, относящиеся к незнакомой контекста необходимости быть освоены до того, как студент может понять, что происходит в истории. Это особенно важно, когда история установлена в другое время или другой стране и много слов или контекст совсем не похожи на то, что студенты знают.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Дневник Анны Франк путем создания зрительных образов .
Настройте стену слов в классе для слов, связанных с Анной Франк, чтобы сделать слова видимыми и интерактивными для учеников. Это помогает закрепить знания каждый день и поощряет использование новых терминов в контексте.
Попросите каждого ученика выбрать слово и добавить своё определение и рисунок или напечатанное изображение. Это способствует ощущению собственности и более глубокому пониманию словаря.
Выделяйте несколько слов каждую неделю, перемещая их в специальный раздел и обсуждая их в классе. Это поддерживает актуальность словаря и стимулирует повторное знакомство.
Начинайте урок с быстрой активности, используя стену слов, например, написание предложений или игры на сопоставление. Регулярная практика помогает ученикам интегрировать новые слова в письменную и устную речь.
A visual vocabulary board is an activity where students choose key words from The Diary of Anne Frank, define them, use them in a sentence, and illustrate each word with images or scenes. This helps deepen understanding of unfamiliar words from the book's historical context.
To teach vocabulary from The Diary of Anne Frank, have students select words, find their definitions, use them in original sentences, and create illustrations or find relevant photos. This method engages students and reinforces new terms through visual learning.
Key vocabulary words from The Diary of Anne Frank include ration, clandestine, Gestapo, invasion, occupied, concentration camp, and forbidden. These terms are crucial for understanding the book's context.
Visualizing vocabulary helps students grasp complex or unfamiliar terms by connecting words to images. This strategy supports memory, comprehension, and engagement, especially for texts set in different times or cultures.
The best way is to combine definitions, original sentences, and visual illustrations for each word. This multi-sensory approach allows students to internalize vocabulary more effectively and connect it to the story’s themes.