Мы видим много персонажей через глаза Энн, и в то время как ее описания иногда предвзято, Энн показывает удивительное количество понимания. Энн занимает большую осторожность, чтобы дать "Kitty" много информации, и она отражает на более ранних записях, когда она, возможно, были преодолены с эмоциями. Члены секретной пристройке, а также тех, кто помогает им, это огромная часть истории. Есть много конфликтов, которые возникают (и наклеить вокруг) из-за родов, что способствует тому, как каждый персонаж развивается в течение двух лет.
В этой деятельности, студенты будут изображать персонажей этой истории, обращая особое внимание на физические и черт характера обоих основных и второстепенных персонажей. Студенты предоставляют подробную информацию о действиях персонажей и как они влияют на другие символы. Кроме того, студенты могут определить, как главный герой меняется с течением времени.
Попросите студентов создать персонажей и заполнить информацию из шаблона, или вы можете сделать символы на пустой карте и распечатать его для студентов, чтобы закончить. В качестве альтернативы, назначать различные символы для разных студентов или групп, чтобы вдаваться в более подробно. Студенты или группы могут представлять информацию для остальной части класса.
Дополнительные символы могут включать в себя:
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте карту персонажей для главных персонажей.
Проведите урок или небольшую групповую дискуссию, в которой ученики делятся своими картами персонажей и инсайтами. Поощряйте уважительное слушание и стимулируйте учеников сравнивать точки зрения относительно мотиваций и развития персонажей. Это способствует более глубокому пониманию и критическому мышлению.
Разделите учеников на пары или группы и попросите их ознакомиться с картами персонажей друг друга. Попросите учеников давать конкретные комплименты и конструктивные предложения для улучшения анализа и внимания к деталям.
Направьте учеников находить и включать прямые цитаты из дневника Энн, которые иллюстрируют личность или изменения каждого персонажа. Это укрепляет доказательную аргументацию и связывает анализ с исходным источником.
Создайте доску объявлений или выделенное пространство на стене, где ученики могут размещать свои завершённые карты персонажей. Празднуйте креативность и поощряйте учеников ссылаться на визуальное отображение во время будущих уроков или обсуждений.
A character map for The Diary of Anne Frank is a visual tool that helps students organize information about each character, including their traits, relationships, and how they change throughout the story. It encourages deeper understanding by allowing students to analyze both major and minor characters from Anne’s perspective.
To create a character map, students identify key characters, use a template or blank map, and fill in details like physical traits, personality, and relationships. They can add visuals, select appropriate colors, and present their findings to the class for discussion.
Include major characters like Anne Frank, her family, and the other members of the Secret Annexe. Also consider adding helpers such as Elli Vossen, Mr. Koophius, Mr. Kraler, Henk Van Santen, and even pets like Mouschi and Boche for a more detailed exploration.
Encourage students to analyze changes in characters over time, explore how confinement affects relationships, and reflect on how Anne’s perspective shapes her descriptions. Assigning characters to groups and presenting findings can deepen understanding.
Understanding character traits helps students connect with the story, recognize personal growth, and see how each character’s actions influence others. This insight fosters empathy and a richer comprehension of historical context.