Беженец сплетает воедино три острые и захватывающие истории. В этом упражнении учащиеся могут запечатлеть повествовательную дугу романа в раскадровке. Для каждой ячейки попросите учащихся создать сцену, которая последовательно следует за историей, используя: название, экспозицию, восходящее действие, кульминацию, падающее действие и разрешение. Поскольку существует три рассказа, учителя могут выбрать для учащихся составить диаграмму сюжета для всех трех рассказов или только для одного, как в примере в этом упражнении.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать визуальную диаграмму сюжета для одной из историй в книге «Беженец» , рассказанной Иосифом, Изабеллой или Махмудом.
Инструкции для студентов: