Холлинг использует множество примеров образного языка, когда рассказывает свою историю в «Войнах в среду» . Многие из его преувеличенных претензий или драматических сравнений придают юмор его рассказу. Раскадровки могут быть полезными для студентов, чтобы исследовать эти образные значения. Попросите студентов найти в тексте примеры метафоры, сравнения, персонификации, идиомы или гиперболы. Затем попросите их описать каждый пример и объяснить его значение и значение ниже.
| гипербола | Преувеличение или завышение для юмора или акцента |
«Из всех детей седьмого класса в Камилло Джуниор Хай был один ребенок, которого миссис Бейкер ненавидела с более высокой температурой, чем солнце. Я». |
|---|---|---|
| сравнение | Сравнение с использованием 'like' или 'as' |
«Она нарезала мои ответы широким кружком ярких красных чернил. Похоже, мой тест истекал кровью». |
| метафора | Подразумеваемое сравнение между двумя вещами |
«Я должен был прийти в кабинет директора ... Я отправился в« Смертельный ряд ». |
| персонификация | Предоставление человекоподобных характеристик нечеловеческим объектам или абстрактным идеям |
«Были демонские крысы ... их глаза были наполнены Большим М - Убийством! ... Чем быстрее я бежал, тем больше росла их желтая ненависть ...» |
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, в которой показаны три примера образного языка в «Войнах в среду» .