Кейт ДиКамилло в повествовании использует много разных образных выражений. Некоторые другие примеры использования образного языка - сравнения, метафоры, персонификация, идиомы и звукоподражания. Для этого задания учащиеся определят и проиллюстрируют три примера образного языка в «Восстании тигра» . Учителя могут захотеть дать ученикам список примеров или попросить их провести «охоту за мусором» во время чтения или в качестве упражнения после чтения.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок:
Задача: создать раскадровку с 3 ячейками, которая иллюстрирует и описывает три примера образного языка в тексте.
Инструкции для студентов:
Разместите сториборды учеников по всему классу для создания выставки-галереи. Это поощряет учеников делиться своей работой, учиться у одноклассников и видеть широкий спектр примеров образного языка из The Tiger Rising.
Дайте каждому ученику роль (например, 'объяснитель', 'задающий вопросы' или 'иллюстратор') во время выставки. Это помогает сосредоточиться на определённых аспектах при проверке работы одноклассников и развивать навыки совместного обсуждения.
Попросите учеников прокомментировать, как каждый пример образного языка влияет на настроение или образность рассказа. Это углубляет их критическое мышление и понимание причин использования образного языка авторами.
Пригласите учеников поделиться моментом, когда они заметили похожий образный язык в своих чтениях или записях. Это делает обучение личным и способствует значимым связям с текстом.
Проведите итоговую дискуссию, в которой ученики расскажут о том, что они узнали об образном языке и как это повысило их ценность The Tiger Rising. Это помогает закрепить понимание и стимулирует будущие применения.
The Tiger Rising включает образную речь, такую как сравнения (например, "Её лицо было гладким и тёмным, как красивый кусок дерева"), олицетворение (например, "Туман обнимал землю"), идиомы и звуковые имитации. Эти приёмы помогают создавать яркие образы и более глубокий смысл в истории.
Попросите студентов выделить и проиллюстрировать три примера образного языка из книги. Используйте охоту за сокровищами во время или после чтения, или подготовьте список для справки. Поощряйте их объяснять буквальное значение и намерение автора.
Кейт Дикамилло использует сравнения, метафоры, олицетворение, идиомы и звуковые имитации в The Tiger Rising. Эти литературные приёмы делают рассказ более увлекательным для читателей.
Попросите студентов создать трикубовую историю, иллюстрирующую и описывающую три примера образного языка из книги. Включите в неё тип, пример, номер страницы и буквальное значение в каждой ячейке.
Обсудите с учащимися, как образный язык добавляет эмоции, визуальные образы или акцент. Для каждого примера запишите, что автор пытается передать за пределами буквальных слов, например, настроение или чувства персонажа.