Создание сюжетной диаграммы не только помогает студентам изучить части сюжета, но и подчеркивает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Студенты могут создать раскадровку, отражающую сюжетную дугу в работе, с помощью раскадровки с шестью ячейками, содержащей основные части диаграммы сюжета. В этом упражнении учащиеся создадут наглядную диаграмму основных событий в « Где растет красный папоротник» . Студенты должны определить основные поворотные моменты в романе, такие как «Экспозиция», «Восходящее действие», «Кульминация», «Падающее действие» и «Разрешение».
Экспозиция: Молодой Билли всегда мечтал завести двух охотничьих собак, но его семья не может себе этого позволить. Билли два года подрабатывает случайным образом, чтобы накопить денег на покупку собак. Когда у него появляется достаточно денег, он идет в город и покупает двух щенков, которых называет Старый Дэн и Маленькая Энн.
Восходящее действие: собаки - прирожденные охотники, и они стали хорошо известны в этой местности. Билли выставляет собак на соревнование по охоте на енотов, и они выигрывают деньги в качестве приза.
Кульминация: После конкурса Билли и собаки охотятся и сталкиваются с горным львом. Собаки спасают жизнь Билли, отбиваясь от горного льва, и Старый Дэн очень тяжело ранен.
Падение: Старый Дэн умирает от травм, а Билли опустошен. Маленькая Энн убита горем и отказывается есть. Она теряет волю к жизни и умирает, лежа на могиле старого Дэна.
Решение: Семья может переехать дальше в город благодаря деньгам, выигранным собаками в охотничьих соревнованиях. Прежде чем они двинутся, Билли посещает могилы собак и видит, что между ними вырос священный красный папоротник.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать наглядную диаграмму участка, где растет красный папоротник .
Инструкции для студентов:
Enhance student understanding by having them identify key character traits and motivations at each stage of the plot diagram. This helps deepen comprehension and connects plot events to character development.
Ask students to choose either Billy, Old Dan, or Little Ann for their analysis. Focusing on one character allows for richer insights and avoids overwhelming younger learners.
Encourage students to jot down how their chosen character feels and what choices they make during the Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Making these connections supports empathy and critical thinking.
Direct students to include a sentence or phrase in each storyboard cell that describes the character’s mindset or motivation at that moment. Blending visual and written elements helps reinforce understanding in multiple modalities.
Lead a sharing session where students discuss how their characters changed and what influenced those changes. Collaborative reflection builds communication skills and deeper literary appreciation.
A plot diagram for Where the Red Fern Grows visually maps out the novel's major events, including the Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution, helping students understand the story’s structure.
Students can create a visual plot diagram by dividing the story into key sections—Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution—then illustrating each part with images and writing brief descriptions of important moments.
Main events include Billy saving for his dogs (Exposition), the dogs becoming skilled hunters and winning a contest (Rising Action), the fight with the mountain lion (Climax), the deaths of Old Dan and Little Ann (Falling Action), and the appearance of the red fern (Resolution).
Creating a plot diagram helps students visualize story structure, reinforce major events, and develop a deeper understanding of literary elements, making it easier for them to analyze and discuss the novel.
Teachers can use storyboard templates, graphic organizers, or digital tools like Storyboard That to guide students in illustrating and describing each stage of the plot for Where the Red Fern Grows.