Создание журнала еды - отличный способ для студентов подумать о своей диете и визуально подумать о том, что делает сбалансированное и здоровое питание. Используя диаграмму, студенты будут создавать четкие и краткие журналы еды, которые иллюстрируют то, что они съели в течение двух дней. Помимо использования « Photos for Class и продуктов на « Storyboard That, учащиеся также могут сфотографировать свою еду в течение двух дней и загрузить эти изображения в « Storyboard That.
Чтобы растянуть некоторых ваших более продвинутых учеников, попросите учеников решить, представляет ли журнал здоровую сбалансированную диету или нет. Затем попросите студентов предложить способы улучшения своего питания, возможно, парами или небольшими группами.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте журнал еды, используя таблицу на Storyboard That чтобы отслеживать еду, которую вы съели за два дня.
Guide students to share their food journals in small groups or as a whole class. Encourage respectful listening and open conversation as students discuss their entries and reflect on their choices.
Ask students to look for trends in their food journals, such as repeated foods or skipped meals. Discuss how these patterns might affect their health and energy levels.
Demonstrate how to compare food journal entries against a visual of the food groups or a balanced plate. Help students spot missing food groups and brainstorm healthier swaps.
Have each student choose a simple goal for the upcoming week, such as adding a fruit to breakfast. Explain that small changes make a big difference over time.
Начните с того, что попросите учеников создать таблицу учета питания с строками для завтрака, обеда, ужина и перекусов, и столбцами для двух дней. Ученики могут добавлять фотографии или рисунки того, что они едят, и писать краткие описания. Это делает ведение дневника питания интерактивным и наглядным для начальной школы.
Использование таблицы дневника питания — самый эффективный способ. Ученики регистрируют приемы пищи за каждый часть дня за два дня, добавляя изображения и короткие описания. Цифровые инструменты, такие как Storyboard That или Photos for Class, делают отслеживание простым и увлекательным.
Поощряйте учеников просматривать их дневник питания и проверять, включили ли они все группы продуктов. Попросите их обсудить в парах или группах, сбалансирована ли их диета, и предложить улучшения для более здорового питания.
Ученики могут использовать Storyboard That для организации своих дневников питания, загружать собственные фотографии или искать изображения продуктов питания с помощью Photos for Class. Эти платформы упрощают добавление изображений и описаний к их дневнику питания.
Для продвинутых учеников попросите их оценить, показывает ли их дневник питания сбалансированное питание и предложить способы улучшения их пищевых привычек. Они могут работать в небольших группах, делясь идеями и размышляя о выборе питания.