https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/джейсон-и-золотое-руно/сюжетно-схема
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогает студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.

Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.



Ваша диаграмма сюжет может выглядеть совсем иначе, в зависимости от уровня студента. Подробности этой истории различаются текст, текст, и вы можете включить предательство Джейсона Медеи после того, как они достигают Коринф.


Пример Джейсон и сюжет Диаграмма аргонавты

экспозиция

Pelias удалось Kretheus в Iolkos, предотвращая Aison, отец Джейсона, стать королем. Мать Джейсона спасает его и посылает ему расти вместе с Хирона, кентавра и тренер героев.


конфликт

Несколько лет спустя, Гера призывает Джейсона путешествие к Iolkos. Он помогает старуху и теряет сандалию во время переправы через реку. Pelias получил предупреждение от оракула о незнакомым только с одним сандала, и послал Джейсона в рискованное поисках.


Рост действий

Джейсон отправляется в плавание со многими могучими героями в Арго, корабль, который совместно пророческие силы священного дуба Зевса. Среди встреч аргонавтов включают остров Лемнос, Финея и гарпий, и сталкиваясь Скалы.


кульминация

Aietes соглашается позволить Джейсон взять золотое руно, если он может выполнить три задачи. С помощью Медеи, Джейсон успешно и утверждает, что его приз. Арго возглавляет домой, но преследуется царя. Чтобы избежать Медея разделывали ее брата и рассеял его в океане.


Падение

В качестве наказания, Зевс посылает штормы, чтобы взорвать Арго от курса. Сам Арго говорит и предлагает искать Цирцеей вне для очистки.


разрешение

Аргонавты успешно сделать это дома, несмотря на несколько препятствий.




Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкция для студентов

Создать визуальный сюжет схему мифа Джейсона.


  1. Отделить историю в экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
  2. Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из сюжетных компонентов.
  3. Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Участок Диаграмма Рубрика (9-12 классы)
Создание сюжетной схемы для рассказа с использованием Exposition, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Опытный
25 Points
Появление
21 Points
Начало
17 Points
Попробуй еще раз
13 Points
Описательные и Визуальные Элементы
Клетки имеют много описательных элементов, и дать читателю яркое представление.
Клетки имеют много описательных элементов, но поток клеток, возможно, было трудно понять.
Клетки имеют несколько описательных элементов, или визуальные эффекты, которые делают работу в заблуждение.
Клетки имеют мало или вообще нет описательных элементов.
Грамматика / Орфография
Textables есть три или меньше орфографические ошибки / грамматические.
Textables имеют четыре или меньше орфографические ошибки / грамматические.
Textables имеют пять или меньше орфографические ошибки / грамматические.
Textables имеют шесть или более орфографические ошибки / грамматические.
Доказательства Усилий
Работа написана хорошо и тщательно продумано. Студент сделал как со стороны сверстников и редактирование учителей.
Работа написана хорошо и тщательно продумано. Студент имеет либо учитель или редактирование сверстников, но не оба.
Студент сделал ни сверстников, ни редактирование учителей.
Работа не показывает никаких признаков каких-либо усилий.
Участок
Все части участка включены в диаграмме.
Все части участка включены в диаграмму, но один или несколько сбивает с толку.
Части участка отсутствуют диаграммы, и / или некоторые аспекты диаграммы сделать сюжет трудно следовать.
Почти все части участка отсутствуют диаграммы, и / или некоторые аспекты диаграммы делают сюжет очень трудно следовать.





*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/джейсон-и-золотое-руно/сюжетно-схема
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.