Тарифный кризис между 1828 и 1833 гг. Вызвал одну из первых угроз отделения государства в ответ на федеральные действия. Студенты создадут график времени, чтобы проиллюстрировать многие из мероприятий и действий, которые были осуществлены, а также ответы государств. Мало того, что график поможет студентам упорядочить эти события, он также проиллюстрирует использование военной мощи Джексона и его власть на посту президента. Студенты изучат каждое событие и ответ президента Джексона, а также то, как тариф подчеркивает различия между потребностями, правами и ответами штатов (в частности, угрозой отделения Южной Каролины). Студенты также изучат законопроект Джексона о силе, аннулирование и государственный суверенитет.
В качестве альтернативы макету временной шкалы предложите учащимся создать плакат с временной шкалой для включения в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона в это задание, чтобы предоставить студентам множество вариантов, и соответствующим образом обновить инструкции.
Расширенная активность
Попросите студентов исследовать и определить текущий законопроект или закон, который разделяет штаты. Это может включать ряд текущих вопросов, например, однополые браки, а также разницу между ответами штатов / федерального правительства или Закон о доступном медицинском обслуживании. Студенты должны использовать раскадровку шкалы времени, чтобы отслеживать законопроект, закон и т. Д., Как он прошел (или не прошел), а также реакцию штатов по всей стране.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте график с подробным описанием событий Тарифного кризиса 1828 года.
Organize a structured classroom debate to help students analyze and discuss the conflict between state sovereignty and federal authority during the Tariff Crisis. This approach builds critical thinking and helps students connect historical events to modern issues.
Give students specific roles—such as Andrew Jackson, John C. Calhoun, a South Carolina legislator, or a Northern merchant—to ensure a variety of viewpoints are explored. Role-play increases engagement and encourages deeper understanding of each side's motivations.
Develop questions around topics like nullification, the Force Bill, and the threat of secession. Well-crafted questions guide student research and keep the debate focused on relevant historical themes.
Establish guidelines for respectful discussion, rebuttals, and time management. Clear expectations help maintain structure and ensure all voices are heard during the debate.
After the debate, lead a conversation about what students learned regarding state versus federal power, and how these issues affect the United States today. Reflection helps students synthesize information and draw modern connections.
The Tariff Crisis of 1828-1833 was a major conflict between the federal government and Southern states, especially South Carolina, over high import taxes. It is important because it led to the first serious threat of state secession, tested the power of the presidency under Andrew Jackson, and highlighted ongoing debates about states' rights and federal authority.
Students can create a timeline by listing important events and acts in order, describing each event in detail, and adding illustrations to represent key moments. This visual approach helps organize information and makes it easier to see how the crisis unfolded over time.
President Andrew Jackson played a decisive role by defending federal law and using his presidential power, including passing the Force Bill, to ensure states complied with national tariffs. He also negotiated a compromise to end the crisis peacefully.
Nullification is the idea that a state can declare a federal law invalid within its own borders. During the Tariff Crisis, South Carolina used nullification to reject federal tariffs, sparking a confrontation with the federal government.
Yes, students can research modern laws or bills—such as those involving healthcare or marriage rights—that cause disagreements between states and the federal government, and use a timeline to compare these conflicts to the Tariff Crisis.