В этом упражнении учащиеся будут отображать персонажей рассказа с помощью символьной карты. Попросите учащихся обратить пристальное внимание на физические и характерные черты как основных, так и второстепенных персонажей. Учащиеся предоставят подробную информацию о том, как персонажи взаимодействуют с главными персонажами, а также о проблемах, с которыми сталкиваются персонажи.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте карту символов для основных символов.
Повысить вовлеченность можно, позволяя студентам создавать собственные дневники анализа персонажей. Персонализированные дневники помогают студентам размышлять о развитии персонажей, делать связи и углублять понимание того, как персонажи развиваются в течение истории.
Поощряйте ответственность за счет фокусировки студентов на одном персонаже. Отслеживание одного персонажа помогает заметить тонкие изменения, мотивации и отношения, которые могут остаться незамеченными.
Побуждайте к внимательному чтению с просьбой отмечать важные события и реакции персонажей. Это развивает эмпатию и критическое мышление, когда студенты задумываются, почему персонажи действуют именно так.
Поощряйте сотрудничество с помощью регулярных проверок, когда студенты делятся своими мыслями. Групповые обсуждения подчеркивают разные точки зрения и стимулируют глубокий анализ.
Поддерживайте разнообразных учащихся приглашая студентов добавлять рисунки, любимые цитаты или писать письма от имени персонажа. Творческие ответы делают анализ персонажей более увлекательным и доступным для всех.
A character map for Diary of a Wimpy Kid is a visual organizer where students identify and describe the main and supporting characters, detailing their traits, relationships, and challenges throughout the story.
Guide students to look at characters’ actions, dialogue, and interactions. Encourage them to use examples from the text to support their ideas, and fill in a character map listing both physical and personality traits.
The main characters are Greg Heffley (the protagonist), his family (Mom, Dad, Rodrick, Manny), and his best friend Rowley.
Have students use a simple template or storyboard tool to select characters, assign images, and list traits, changes, and challenges for each character. This visual activity is engaging and age-appropriate.
Character mapping helps students understand relationships, motivations, and development, improving their reading comprehension and critical thinking about the story.