Повествовательная Биография Юлия Цезаря

Изучение реальных людей и событий помогает погрузить людей в жизнь и обстоятельства Древних времен. Предоставление студентам такой перспективы помогает им выйти за рамки простого запоминания дат и имен, чтобы получить более существенное и реалистичное представление о периоде. В этом задании учащиеся создадут рассказ о человеке или событии, относящемся к Древнему Риму. Создание повествования на основе событий поможет студентам понять, что произошло, кем был каждый человек и как они повлияли на историю.

Учителя могут назначить учащимся конкретных людей или события или предоставить учащимся выбор. Учителя могут пожелать предоставить студентам такие ресурсы, как книги или онлайн-энциклопедию Britannica, чтобы они могли прочитать об их личности или мероприятии. Студенты могут представить свои рассказы своим одноклассникам, делясь своими знаниями и объединяя навыки исследования, письма и публичных выступлений в одно важное задание.

Примеры римлян для исследования

• Цинциннат
• Юлий Цезарь
• Август
• Ромул и Рем
• Неро
• Марк Аврелий
• Коммод
• Траян
• Константин
• Цицерон
• Вергилий
• Спартак

Древнеримские мифы, заимствованные из Греции

• Юпитер и пчела
• Аполлон и Кассандра
• Плутон и река Стикс
• Минерва и Нептун
• Церера и Прозерпина и причина времен года
• Могучий Геркулес
• Персей и Медуза
• Ящик Пандоры
• Царь Мидас и Золотое прикосновение

Предлагаемые события или легенды Древнего Рима

• 753 г. до н. Э. - основан город Рим. Легенда о Ромуле и Реме.
• 509 г. до н. Э. - Рим становится республикой. Последний король, Тарквин Гордый, свергнут.
• 218 г. до н. Э. - Ганнибал Карфагенский вторгается в Италию.
• 73 г. до н.э. - Гладиатор Спартак возглавляет восстание порабощенных людей.
• 45 г. до н. Э. - Юлий Цезарь становится первым диктатором Рима.
• 44 г. до н. Э. - Юлий Цезарь убит в мартовские иды.
• 27 г. до н.э. - Римская империя начинается, когда Цезарь Август становится первым римским императором.
• 64 г. н.э. - Большой пожар сжигает большую часть Рима. Легенда гласит, что император Нерон, играя на лире, наблюдал за горением города.
• 79 г. н.э. - извергается Везувий, разрушая близлежащий римский город Помпеи.
• 80 г. н.э. - построен Колизей. Один из великих примеров римской инженерии, он вмещает 50 000 человек.
• 121 г. н. Э. - Стена Адриана построена на севере Англии, чтобы не допустить вторжения варваров на завоеванные территории Римской империи.
• 306 г. н.э. - Константин становится императором Рима и обращается в христианство.
• 380 г. н.э. - Феодосий I объявляет христианство единственной религией Римской империи.
• 395 г. н.э. - Рим распадается на две империи: Западную Римскую империю и Восточную Римскую (или Византийскую) империю.
• 410 г. н.э. - Рим вторгается и падает перед вестготами.
• 476 г. н.э. - Конец Западной Римской Империи и падение Древнего Рима. Последний римский император Ромул Август побежден немецким готом Одоакром. Это сигнализирует о начале Средневековья в Европе.
• 1453 г. н.э. - Византийская империя подходит к концу, когда она попадает в состав Османской империи.

Срок сдачи:

Цель: исследование известного или известного человека. Создайте повествовательную раскадровку, которая включает их рождение, смерть и важные события из их жизни. ИЛИ Изучите известное событие или легенду Древнего Рима. Создайте повествовательную раскадровку, которая последовательно описывает основные события.

Инструкции для студентов:

1. Выберите известного человека или событие.
2. Используя школьные ресурсы, проведите исследование известного человека или события и сделайте заметки с помощью графического органайзера.
3. В раскадровке последовательно укажите имя человека и даты рождения, смерти и основных достижений. ИЛИ при проведении мероприятия: укажите основные сведения о событии в порядке их возникновения.
4. Сохраните и отправьте свою раскадровку.

Требования: изображение человека, имя, даты рождения / смерти, достижения, ИЛИ дата события и основные детали в порядке их появления.