Словарный запас «Я все еще встаю»

Эта деятельность Storyboard That является частью планов уроков для Тем не Менее я Встаю




Копировать Активность*


Обзор Деятельности

Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих чтениях или презентациях, способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении учащиеся создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный со стихотворением Майи Анджелоу «Все еще я встаю» .

Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение всего класса или небольшой группы, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Это можно сделать в начале каждой главы, чтобы учащиеся могли предварительно просмотреть, что они будут читать, или учителя могли решить сделать это в конце главы в качестве оценки. Когда учащиеся определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего словаря.


Примеры лексики из "Still I Rise"


Копировать Активность*


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)


Срок оплаты:

Цель: Создать наглядную словарную доску, чтобы определить и проиллюстрировать новый словарный запас в «Still I Rise».

Инструкции для студентов:

  1. Щелкните «Начать назначение».
  2. В полях заголовка укажите выбранные вами ключевые термины.
  3. В полях описания напишите определение термина.
  4. Создайте иллюстрацию для каждого термина, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
  5. Сохраните и выйдите, когда закончите.

Требования: должно быть 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.



Копировать Активность*



Больше Storyboard That

Тем не Менее я Встаю



Копировать Активность*