При обучении поэзии, часто бывает полезно, чтобы обновить или познакомить студентов с техническими словами. "Аллитерация", "созвучие", "образы", "созвучие", и "синекдоха" несколько важных терминов.
После того, как вы прочитали стихотворение, попросите своих учеников делать охота мусорщика с помощью раскадровки Творца. Дайте им список снова и иметь их создать раскадровку, изображающую и объясняет использование каждого литературного элемента в стихотворении. Они будут иметь абсолютный взрыв и получить мастерство слов.
ОПИСАНИЕ | ПРИМЕР | |
---|---|---|
аллитерация | Повторение согласных звуков у истоков слов в предложении или линии | "Husky из voice- S рекламируют из / Ша" |
Созвучие | Повторение подобных согласных звуков на концах слов | "... Для того, чтобы открыть BOO кс / Des кс ..." |
образность | Использование описательного или образного языка, чтобы создать яркие умственные образы, который обращается к чувствам | "Как они вели / армии / Headragged генералы / Across добывали / Поля / заминирован / Канавы ..." |
созвучие | Повторение гласный звук | "H вл они знали , что / Мы / Must кп вл / С из кп вл ИНГ страницу ..." |
Синекдоха | Использование части чего-то, чтобы представить все | "С кулаками, а также / руки ..." |
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, которая показывает пять примеров литературных элементов в "Женщины".