Время от времени студенты будут свидетелями издевательств. Они столкнутся с решением либо стоять и наблюдать, либо шагать и останавливать его. Мы не хотим, чтобы наши ученики признавали, что издевательства являются нормой, это не их дело, или думали: «По крайней мере, это не я». Мы хотим, чтобы они стали издеваться и помогать своим сверстникам.
В этом упражнении учащиеся будут практиковаться в подступах к издевательствам. Приведенный пример покажет два типа издевательств, киберзапугивание и социальное издевательство. Студенты покажут, как они могут стать Эми, нашей главной героиней, в сценариях . Пожалуйста, не стесняйтесь корректировать примеры в соответствии с вашими потребностями. Цель этого занятия - дать студентам уверенность в том, что они могут встать в трудных ситуациях, и помочь им отработать возможные ответы.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Вы будете активизировать запугивание Эми, создавая раскадровки!