Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать участок диаграммы событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Из-за гнева жестокой царя Миноса, изобретательский Дедал и его молодой сын Икар был заключен в тюрьму в башне у берегов Греции.
Хотя Дедал может легко уйти в башню, он и его сын все еще на мель на острове миль от своего дома. Дедал должен разработать способ пересечь океан.
С помощью воска и перьев, Дедал моды крылья для себя и своего сына. Дедал предупреждает своего сына не летать слишком высоко или слишком низко, то пара вылетает.
В радости и волнение полета, Икар забывает совет своего отца и парит слишком близко к солнцу, в результате чего его крылья, чтобы расплавить.
крылья Икара развалится, и он падает к его смерти и тонет в море ниже.
Дедал имена ближайший остров Икария в память о своем сыне. Затем он вешает свои крылья в храме Аполлона и клянется никогда больше не летать.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создать визуальный сюжет схему "Икар и Дедал".
Поощряйте студентов писать и разыгрывать короткие диалоги между персонажами из "Икара и Дедал". Это стимулирует креативность и углубляет понимание мотивации персонажей.
Попросите студентов подумать, как чувствует себя каждый персонаж во время ключевых событий. Это помогает учащимся развивать сочувствие и лично связывать себя с историей.
Покажите как преобразовать повествовательные моменты в диалогические обмены. Это делает абстрактные события более конкретными и поддерживает развитие устной речи.
Организуйте студентов в пары или небольшие группы для разыгрыша своих диалогов. Это повышает уверенность и создает совместную атмосферу в классе.
Ведите обсуждение о том, что диалоги показывают о темах истории, таких как амбиции или послушание. Это укрепляет критическое мышление и помогает студентам связывать сюжет с более широкими идеями.
Диаграмма сюжета для "Икара и Дедала" визуально отображает ключевые события истории, разбивая их на экспозицию, конфликт, развитие действия, кульминацию, спад действия и развязку, чтобы помочь студентам понять структуру повествования.
Чтобы создать диаграмму сюжета с помощью сториборда, разделите "Икара и Дедала" на шесть основных частей: экспозицию, конфликт, развитие действия, кульминацию, спад и разрешение. Для каждой части создайте сцену и напишите краткое описание, используя такие инструменты, как Storyboard That.
Обучение структуре сюжета помогает студентам средних классов понять, как строятся истории, улучшает навыки чтения и усиливает их способность анализировать и писать повествования.
Шесть частей диаграммы сюжета: экспозиция (введение), конфликт (проблема), развитие действия (подготовительные события), кульминация (поворотный момент), спад (после кульминации) и развязка.
Пример задания — создать сториборд из шести ячеек для "Икара и Дедала", где каждая ячейка представляет этап сюжета и включает изображения и описания каждого события.