Обзор Плана Урока
После того, как учащиеся соберут информацию об иудаизме, прочитав информативные тексты, литературу или просмотрев видео, они могут продемонстрировать свое понимание с помощью карты паука. Учащиеся выделят важные факты об иудаизме с помощью иллюстраций и описаний. Это отличный способ упорядочить информацию и может служить кратким справочником при просмотре тестов и викторин! Этот пример отвечает на следующие важные вопросы об иудаизме:
- Когда и где зародился иудаизм?
- Каковы некоторые важные верования в иудаизме и какие важные праздники отмечаются?
- Какие предметы или символы важны или священны в иудаизме?
- Где его последователи сегодня и сколько людей исповедуют иудаизм во всем мире?
- Как евреи поклоняются и кто их духовные лидеры?
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать карту паука, описывающую различные важные факты и особенности иудаизма.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждую категорию, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите описание каждой ячейки из 1–3 предложений.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Требования: минимум 5 ячеек, демонстрирующих различные факты об иудаизме. Соответствующие сцены для иллюстрации каждой категории. 1-3 предложения для каждой ячейки, демонстрирующие ваше понимание.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Факты | Текст и изображения включают в себя четкое объяснение как минимум 5 важных фактов о религии, например, где и когда она возникла, кто ее последователи, во что они верят и какие праздники отмечают. | Текст и изображения содержат объяснение важных фактов о религии, но объяснение может быть неясным или содержать некоторые неточности. | Текст и изображения не объясняют важных фактов о религии. Информация в основном отсутствует или неточна. |
| Изображения Раскадровки и Усилия | Учащийся ясно показывает усилия, чтобы передать факты о религии с помощью соответствующих сцен, персонажей, предметов, символов или инфографики. Иллюстрации ясно показывают, что время, забота и усилия были вложены. | Ученик пытается передать факты о религии с помощью графики, но изображение может быть запутанным, беспорядочным или лишенным некоторых деталей. | Студент нечетко передает факты о религии, а изображения неточны или неуместны. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает одну или две незначительные ошибки в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько ошибок в орфографии и грамматике. |
Обзор Плана Урока
После того, как учащиеся соберут информацию об иудаизме, прочитав информативные тексты, литературу или просмотрев видео, они могут продемонстрировать свое понимание с помощью карты паука. Учащиеся выделят важные факты об иудаизме с помощью иллюстраций и описаний. Это отличный способ упорядочить информацию и может служить кратким справочником при просмотре тестов и викторин! Этот пример отвечает на следующие важные вопросы об иудаизме:
- Когда и где зародился иудаизм?
- Каковы некоторые важные верования в иудаизме и какие важные праздники отмечаются?
- Какие предметы или символы важны или священны в иудаизме?
- Где его последователи сегодня и сколько людей исповедуют иудаизм во всем мире?
- Как евреи поклоняются и кто их духовные лидеры?
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать карту паука, описывающую различные важные факты и особенности иудаизма.
Инструкции для студентов:
- Щелкните «Начать назначение».
- Создайте иллюстрацию, представляющую каждую категорию, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Напишите описание каждой ячейки из 1–3 предложений.
- Сохраните и выйдите, когда закончите.
Требования: минимум 5 ячеек, демонстрирующих различные факты об иудаизме. Соответствующие сцены для иллюстрации каждой категории. 1-3 предложения для каждой ячейки, демонстрирующие ваше понимание.
Ссылка на План Урока
Студенческая Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Факты | Текст и изображения включают в себя четкое объяснение как минимум 5 важных фактов о религии, например, где и когда она возникла, кто ее последователи, во что они верят и какие праздники отмечают. | Текст и изображения содержат объяснение важных фактов о религии, но объяснение может быть неясным или содержать некоторые неточности. | Текст и изображения не объясняют важных фактов о религии. Информация в основном отсутствует или неточна. |
| Изображения Раскадровки и Усилия | Учащийся ясно показывает усилия, чтобы передать факты о религии с помощью соответствующих сцен, персонажей, предметов, символов или инфографики. Иллюстрации ясно показывают, что время, забота и усилия были вложены. | Ученик пытается передать факты о религии с помощью графики, но изображение может быть запутанным, беспорядочным или лишенным некоторых деталей. | Студент нечетко передает факты о религии, а изображения неточны или неуместны. |
| Произношение и Грамматика | Студент использует образцовую орфографию и грамматику. Ошибок нет. | Студент делает одну или две незначительные ошибки в орфографии и грамматике. | Студент делает несколько ошибок в орфографии и грамматике. |
Как Проводить Исследования Различных Аспектов Иудаизма
Познакомить с Иудаизмом
Начните с представления студентам иудаизма как религии. Учителя могут дать краткий обзор истории, верований и современных последователей религии, чтобы студенты поняли цели и масштабы своих исследований.
Определить Аспекты
Обсудите со студентами различные аспекты, которые они могут затронуть, чтобы узнать больше о религии. Например, студенты могут проводить исследования верований, религиозных праздников и фестивалей, религиозных деятелей, символов и важных мест. Студенты могут объединяться в группы, и каждая группа может затронуть один из этих аспектов своего исследования.
Обсудить Ресурсы
Приведите грамотно составленный список надежных источников. Книги, эссе, видео, веб-сайты и научные публикации могут попасть в эту категорию. Убедитесь, что источники заслуживают доверия и соответствуют возрасту. Учителя могут предоставлять доступ к ресурсам в зависимости от уровня понимания учащихся. Младшим ученикам преподаватели могут порекомендовать простые книги и познавательные видеоролики, а зрелым ученикам — продвинутые научные статьи и даже первоисточники.
Поощряйте Содержательные Дискуссии
Поощряйте студентов высказывать свои собственные точки зрения и проводить анализ на основе своего исследования. Это может привести к более сложному пониманию иудаизма. Студенты могут провести обсуждение после критического анализа своих тем и сбора информации, чтобы они могли поделиться этой информацией со своими одноклассниками для содействия обсуждению.
Организуйте Информацию
Предложите учащимся тщательно систематизировать информацию, которую они собрали и проанализировали. Студенты могут использовать интеллект-карты, чтобы нарисовать схему или структуру, в соответствии с которой они хотят представить свое исследование, и использовать эту структуру для создания хорошо структурированной статьи.
Часто Задаваемые Вопросы о Важных Фактах об Иудаизме
Кто Такой Авраам?
Основателем иудаизма часто считают Авраама. Он считается основателем еврейского народа и, как говорят, подписал завет с Богом в соответствии с библейской традицией. Авраам считается одной из ключевых фигур в этой религии.
Что такое еврейские священные книги?
Тора, состоящая из первых пяти книг Библии, и Талмуд, который является ключевым источником раввинистического иудаизма и дает толкования и обсуждения Торы, являются двумя основными священными писаниями в иудаизме.
Какой цели служит Стена Плача в Иерусалиме?
Одним из самых святых мест в иудаизме является Стена Плача, обычно называемая Стеной Плача, которая является реликвией Второго Храма в Иерусалиме. Это место молитвы, паломничества и важное место поклонения последователей иудаизма.
Больше Storyboard That
Иудаизм
Отзывы
«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».–Учитель третьего класса
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
