Обычно она используется для Storyboard That есть , чтобы помочь студентам создать сюжет схему событий из истории. Мало того, что это отличный способ, чтобы научить части сюжета, но это усиливает основные события и помогают студентам развивать более глубокое понимание литературных структур.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую дугу рассказа в работе с шестью ячейками раскадровке, содержащей основные части диаграммы участка. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за историей в последовательности , используя: Экспозицию, конфликт, восходящая Action, климакс, Падающий Действие и разрешение.
Джени Кроуфорд возвращается к Eatonville, и ее старые друзья хотят знать, где она была. Она теперь в ее 40-х годов, и она была замужем три раза. Она рассказывает свою историю своему другу Pheoby. Джени был впервые замуж за старшего богатого человека по имени Логан Killicks ее бабушкой, но Джейни не была счастлива с ним. Она встречает и убегает с человеком по имени Джо Старки, который берет ее к новому афроамериканской город, названный Eatonville, где он покупает землю и становится де-факто мэром.
На протяжении первых двух браков Джени, она держит ожидая найти счастье; Тем не менее, она считает себя беспокойным и неудовлетворенным. Она не влюблена в Логан Killicks, и он планирует сделать ей работать на этой земле. Как жена Джо, он держит ее на коротком поводке. Он завидует тому, как другие люди в сообществе смотрят на нее, особенно ее красивые волосы, так что он делает, что она связывает его и что она не взаимодействует с другими горожанами.
В конце концов, Джени становится настолько зол по настоянию Джо на сохранении ее отделить от горожан в Eatonville, что она набросится на него, и он бьет ее по лицу. Их отношения ломаются, и Джо растет заболевает и умирает. Джени наследует его богатство, и встречает молодого человека по имени Vergible Вудс, также известный как чай торт. Джейни падает по уши влюблена в чай торт, они вступают в брак, и они переходят в Эверглейдс.
Джени находит свое счастье с чаем торт в их браке, несмотря на первоначальный скалистом начала. Тем не менее, бедствие ураган, который заставляет эвакуацию Эверглейдс. Первоначально чай торт отказался уйти, но потом видя озеро Окичоби наводнение, он и Джени присоединиться к другим в беге на более высокие места. Джени заканчивается в воде и хватает на корову с собакой на спине. Собака пытается напасть на нее, и чай торт вмешивается. Он укусил в лицо собаки, которая бешеная.
Джени и чай торт возвращение в Эверглейдс, чтобы помочь с пост-ураганом очистки. Чай торт заболевает несколько недель спустя, отказываясь есть или пить. Врач диагностирует его с бешенством. Чай Торт узнает, что брат миссис Тернер вернулся в город и становится ревнивым и подозрительным, что Джени видит его; его ревность усиливается болезнь принимает на его мозг. Он тянет пистолет на нее, и Джейни стреляет в него с винтовкой в обороне.
Джени ставится под суд за убийство чай торт в. В то время как большая часть черного сообщества против нее, белые женщины принимают ее сторону. Д-р Симмонс свидетельствует о том, от имени Джени о болезни чай торт в. Джени оправдан, и она держит сложный похороны чай торт. Она опустошена. Джени в конце концов возвращается к Eatonville, где она рассказывает свою историю Pheoby. Pheoby обещает свернуть любую неприятную беседу о Джейни среди женщин. Джени находит ее душа, наконец, чувство в мире из-за любви, которую она нашла с чаем торт.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создать визуальный сюжет диаграмма Их глаза видели Бога.
Assign students to small, diverse groups to encourage teamwork and multiple perspectives as they analyze the story. Collaborative work allows students to discuss plot events, clarify confusions, and come to a shared understanding before creating their diagrams.
Designate specific roles such as illustrator, note-taker, scene summarizer, and presenter to ensure each student is actively engaged. Clear roles help keep the group organized and give every student a chance to contribute meaningfully.
Instruct groups to discuss and agree on the most important moments for each plot element. This process encourages critical thinking and ensures the diagram reflects a deep understanding of the narrative's structure.
Have each group present their completed plot diagram to the class, explaining their choices. This step fosters public speaking skills, allows for peer feedback, and gives students the opportunity to see different interpretations of the story.
Lead a brief class discussion or have students write a quick reflection about what they learned from working in groups. Emphasize the value of collaboration, listening to others’ ideas, and how sharing perspectives can deepen literary understanding.
A plot diagram for Their Eyes Were Watching God visually maps the key events and structure of the novel, dividing the story into exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution to help students understand narrative development.
To create a plot diagram for Their Eyes Were Watching God, have students use a six-cell storyboard. Each cell should illustrate and describe a major plot element: exposition, conflict, rising action, climax, falling action, and resolution. Visual storytelling tools like Storyboard That make this process engaging and accessible.
The main plot points include Janie's marriages, her quest for happiness, conflicts with her husbands, the hurricane, Tea Cake's illness and death, and Janie's ultimate return to Eatonville, where she finds peace.
Teaching plot structure helps high school students comprehend how stories are built, recognize literary elements, and analyze character development and themes, which deepens their understanding and critical thinking skills.
Visual tools like storyboards, graphic organizers, and digital platforms such as Storyboard That are effective for helping students organize and visualize the sequence of events in a novel.