Президент играет важную роль в правительстве США как лидер страны. Решения, которые принимает президент, влияют на всю страну и людей в стране.
Президенты должны сами подавать пример. Важно, чтобы президент показал себя хорошим образцом для подражания и эффективным лидером. Некоторые прошлые президенты приняли много хороших и плохих решений, которые по-разному повлияли на страну.
В рамках этого задания студенты исследуют бывшего президента и поймут, что действия президента и их последствия влияют на страну. Студенты соберут соответствующую фактическую информацию из вторичных источников и создадут T-диаграмму с двумя строками для одного президента.
пример
Джордж Вашингтон отвечал за создание важных институтов страны, включая государственные финансы, государственный кредит, федеральное налогообложение, валюту и банковское дело. Тем самым США развили сильную экономику.
Студенты могут устно представить классу свои раскадровки. Примите участие в обсуждении действий президента и спросите, как все могло бы изменить историю, если бы это действие не было предпринято. С точки зрения студента, правильно ли поступил президент?
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Цель: создать T-диаграмму, которая описывает два решения, которые предыдущий президент принял за время своего пребывания в должности президента.
Инструкции для студентов:
Требования:
Create a timeline on your classroom wall or bulletin board for students to map out key presidential decisions and their outcomes. This visual helps students connect actions with consequences over time and deepens understanding of cause and effect in history.
Divide students into small groups and assign each group a different president or a specific decision to investigate. Collaboration encourages deeper research and lets students learn from each other’s findings.
Direct students to trustworthy websites, books, or databases for their research. Emphasize evaluating sources for accuracy and bias to build critical thinking skills.
Let students present their findings as posters, slideshows, or short skits. Creative formats boost engagement and help students express their understanding in diverse ways.
Lead a class discussion where students reflect on how presidential decisions shaped the country. Encourage questions and connections to current events to foster critical analysis.
A president's decisions can shape laws, the economy, national security, and even the daily lives of citizens. Their choices may lead to positive or negative changes, affecting everything from government policies to how citizens view leadership.
To create a T Chart, students list two key decisions a president made on the left side and describe or illustrate the effects of each decision on the country on the right side. This helps visualize the link between actions and their consequences.
Presidents serve as national role models because their behavior and values set an example for citizens, especially young people. Demonstrating integrity and strong leadership encourages trust and respect in government.
Examples include George Washington establishing national institutions, Abraham Lincoln issuing the Emancipation Proclamation, and Franklin D. Roosevelt launching the New Deal. Each decision had significant effects on the country's direction and well-being.
Presidential actions often set new policies or respond to crises, which can alter the nation's trajectory. These choices may lead to reforms, conflicts, economic shifts, or social change, influencing future generations.