Такие темы, как формирование колоний и «Манифест судьбы», являются интересными темами в истории США, и они необходимы для понимания того, как и почему Соединенные Штаты действуют так, как они это делают. Студенты должны быть в состоянии создать повествовательную временную шкалу, которая описывает эти события. С этим действием раскадровка служит графиком для формирования первых 13 колоний.
Если студенты хотели бы создать традиционную временную шкалу, подумайте над тем, чтобы они сделали постер временной шкалы! Эти плакаты могут быть включены в презентацию или прогулку по галерее. Вы можете добавить более одного шаблона к этому заданию, чтобы дать студентам много вариантов!
В качестве расширенного задания учащиеся могут использовать свои раскадровки в качестве основы для более крупного проекта. В течение года студенты могут создавать новые раскадровки или добавлять дополнительные ячейки, которые изображают расширение Соединенных Штатов на единицу или десятилетие, пока у них не будет полного повествования.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, в которой подробно описывается формирование первых 13 колоний.
Enrich your students' understanding by integrating primary source documents like letters, maps, or newspaper clippings into their 13 Colonies timeline projects. Primary sources make history feel real and help students connect events to authentic voices from the past.
Choose short excerpts, images, or artifacts that are easy to understand and relevant to key events. Pre-read materials to ensure they match your students' reading abilities and classroom needs.
Model how to examine a document: look at the author, date, purpose, and main ideas. Ask guiding questions like “Who wrote this and why?” or “What does this tell us about life in the colonies?”
Have students attach or reference primary sources in their timeline cells. For example, add a quote from a colonial charter or display an image of a colonial settlement for the founding of a colony.
Ask students to share what surprised them or how the source changed their perspective on the events. Classroom discussions can deepen engagement and critical thinking.
Storyboards or timeline posters are effective tools for teaching the formation of the 13 colonies. Assign students to create a visual timeline, summarizing each major event, and illustrating key moments. This hands-on approach helps students understand the sequence and significance of each colony's founding.
Start by providing students with timeline templates or digital storyboard tools. Have them label important events, add brief summaries, and include drawings or images for each colony. You can extend the activity by turning timelines into posters or presenting them in a gallery walk.
Try projects like storyboard timelines, poster creation, or interactive presentations. Students can also build on these throughout the year, adding new content as they study westward expansion or key historical moments, creating a comprehensive narrative of America's growth.
Learning about the 13 colonies helps students grasp the origins of the United States, the reasons for colonization, and how early governance and events shaped the nation's development. This foundation supports deeper understanding of later topics like the Constitution and Manifest Destiny.
Students should: 1) Click "Start Assignment"; 2) Enter each event in the title boxes; 3) Summarize the event in the description boxes; 4) Add relevant illustrations. This process helps organize information visually and reinforces historical sequencing.