Начало раздела или урока с ключевых словарных терминов и аллюзий способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении учащиеся создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевые слова и аллюзии, найденные в книге Деборы Эллис «Кормилец». На усмотрение преподавателя ученики создадут паучью карту из 3-5 семестров. Каждая ячейка будет содержать термин или намек, его определение или описание и соответствующую иллюстрацию.
Афганистан: Афганистан, официально Исламский Эмират Афганистан, - страна, не имеющая выхода к морю, на перекрестке дорог Центральной и Южной Азии. Он граничит с Пакистаном на востоке и юге, Ираном на западе, Туркменистаном и Узбекистаном на севере и Таджикистаном и Китаем на северо-востоке.
кормилец: человек, который зарабатывает деньги, чтобы содержать свою семью.
паранджа: длинная свободная одежда, покрывающая все тело с головы до ног, которую носят публично некоторые мусульманки.
чадра: большой кусок ткани, который оборачивают вокруг головы и верхней части тела, оставляя открытым только лицо, особенно носят мусульманские женщины.
Дари: форма персидского языка, на котором говорят в Афганистане.
декрет: официальный приказ, изданный законным органом.
насмешка: акт обращения с неуважением.
отличительный: признак, который помогает идентифицировать человека или вещь.
Эйфелева башня: всемирно известная достопримечательность и символ Франции, Эйфелева башня - это башня из кованого железа высотой 300 метров, построенная в Париже в 1889 году; долгие годы это было самое высокое рукотворное сооружение.
Ястреб: носить с собой и предлагать (товары) на продажу, обычно рекламируя их криком.
хиджаб: головной убор, который носят публично некоторые мусульманки.
неграмотный: неспособность читать и писать.
Кабул: Кабул - столица и крупнейший город Афганистана, расположенный в восточной части страны.
лабиринт: сложная система путей, в которых сложно сориентироваться; лабиринт.
Малалай: национальный народный герой Афганистана, который сплотил пуштунских бойцов и был ответственен за победу афганцев в битве при Майванде 27 июля 1880 года во время Второй англо-афганской войны.
милиция: непрофессиональная, гражданская армия.
наан: Наан - это закваска, запеченная в духовке или жареная на тава лепешка, которая встречается в кухнях в основном Западной Азии, Средней Азии, Индийского субконтинента, Индонезии, Мьянмы и Карибского бассейна.
кочевник: член народа, у которого нет постоянного дома. Тот, кто путешествует с места на место, например, охотники-собиратели, кочевники-пастухи, ремесленники или кочевники-торговцы.
Пушту: иранский язык пуштунов, который является официальным языком Афганистана. Также говорят в северных районах Пакистана.
Коробейник: человек, который ходит с места на место, торгуя мелкими предметами.
припарка: медицинскую повязку намазывают на ткань и прикладывают к коже.
11 сентября 2001 г .: Атаки 11 сентября, также известные как 9/11, представляли собой серию из четырех скоординированных террористических атак боевой исламистской террористической группировки «Аль-Каида» против Соединенных Штатов, в ходе которых были угнаны четыре коммерческих самолета, а два из них разбились. Всемирный торговый центр в Нью-Йорке, а третий - в Пентагоне в Вирджинии: четвертый самолет врезался в поле в сельской местности Пенсильвании. Глава «Аль-Каиды» Усама бен Ладен скрывался в Афганистане и находился под защитой талибов. Из-за этого США развязали войну в Афганистане.
шалвар камиз: длинная туника, которую носят люди из Южной Азии.
Советская война в Афганистане: Советско-афганская война была конфликтом между повстанческими группировками, известными под общим названием моджахеды и Демократическая Республика Афганистан, и Советской Армией с 24 декабря 1979 года по 15 февраля 1989 года, когда моджахеды одержали победу и оттеснили Советы. из. По оценкам, 1-2 миллиона афганцев были убиты в ходе войны, а миллионы других бежали в качестве беженцев в основном в Пакистан и Иран.
Талиб: член Талибана, что на пушту означает «студент».
Талибан: Талибан - это фундаменталистское исламское политическое движение и военная организация в Афганистане, которая называет себя Исламским Эмиратом Афганистан. После вывода советских войск из Афганистана многие группировки боролись за власть. Талибан взял под свой контроль в 1996 году.
toshak: персидское слово, обозначающее тонкий матрас, который семья использует для сидения и сна.
урна: большая кастрюля для приготовления кофе или чая.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Задача: создать карту паука, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас из «Кормилеца» .
Инструкции для студентов:
Требования: должен иметь 3 словарных термина, правильные определения или описания и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.
Используйте интерактивные игры с лексикой для закрепления ключевых терминов. Игры, такие как лексическое бинго, мимика или карточки для сопоставления, могут помочь студентам активно практиковать новые слова, делая обучение более увлекательным и запоминающимся.
Выберите игру, такую как бинго для всего класса, мимика для небольших групп или игру на сопоставление для пар. Учитывайте уровень энергии учеников и доступное время для выбора наиболее эффективного подхода.
Запишите каждый термин и его определение или иллюстративную подсказку на карточках. Для игр на сопоставление сделайте пары; для бинго заполните сетки терминами. Используйте визуальные материалы, где возможно для поддержки понимания.
Четко опишите, как играть, и продемонстрируйте на примере раунда. Это гарантирует, что все студенты поймут, что ожидается, и почувствуют себя комфортно, участвуя.
Позвольте студентам сотрудничать, обсуждать подсказки и делиться своими мыслями. Остановитесь, чтобы пояснить значения и отмечайте правильные ответы, укрепляя обучение в увлекательной форме.
Key vocabulary terms and allusions in The Breadwinner include words like burqa, Taliban, naan, Kabul, decree, and historical references such as Soviet War in Afghanistan and September 11, 2001. These terms help students understand the novel's context and characters.
To teach vocabulary from The Breadwinner effectively, start lessons with key terms and allusions, have students define and illustrate them in a visual storyboard (like a spider map), and encourage discussion about their meanings and relevance to the story.
A visual vocabulary board or spider map is a graphic organizer where students define and illustrate terms. This strategy helps students make connections between words, meanings, and story elements for better comprehension.
Introducing allusions and vocabulary before reading helps students understand unfamiliar terms, cultural references, and historical events, leading to improved comprehension and engagement with the text.
Encourage students to use scenes, characters, and items from the book when illustrating vocabulary terms. Provide examples, discuss key details, and allow creativity to help deepen understanding.