Попросите студентов выбрать сцену в книге, что они чувствуют, имеет значение общей истории. Использование карты паук , студенты отделить сцену в ее наиболее важные моменты, используя визуальные эффекты и диалог , чтобы довести эти события в жизни. Раскадровка должна не только изображать важные элементы сцены, но и объяснить, почему это имеет большое значение для истории.
Вот некоторые вопросы , чтобы заставить студентов думать:
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, иллюстрирующую самые важные части сцены в « Короле Артуре» .
Foster teamwork by having students work in small groups to analyze a chosen scene from King Arthur. Collaboration helps students bring multiple perspectives to their analysis and deepens understanding as they discuss and debate the scene’s significance.
Distribute roles such as summarizer, illustrator, dialogue writer, and significance explainer within each group. This structure ensures each student is actively engaged and accountable for a part of the project, making the activity more organized and effective.
Encourage group discussions to identify the three most important events within their chosen scene. This step promotes critical thinking and helps students practice justifying their choices with evidence from the text.
Allow students to collaborate on a spider map or storyboard, integrating visual elements and dialogue. Working together helps students combine their ideas and creativity for a richer final product.
Invite each group to present their storyboard to the class. Encourage peer feedback by having classmates ask questions or share what they found interesting, promoting a supportive learning community.
Чтобы научить анализу сцен в «Короле Артуре» для учеников 6–8 классов, предложите им выбрать важную сцену, использовать паучью карту для разделения на ключевые части и иллюстрировать каждую часть изображениями и диалогами. Побуждайте их объяснять важность сцены и её влияние на сюжет. Такой подход способствует развитию критического мышления и вовлечённости.
Паучья карта — это графический организатор, который помогает студентам визуально разбить тему на ключевые пункты. Для литературного анализа попросите учеников разместить сцену в центре и разветвлять её, показывая важные события, реакции персонажей и причины значимости сцены в истории.
Сцена считается значимой, если она является точкой поворота, раскрывает важную информацию, влияет на развитие персонажа или продвигает сюжет. Побуждайте учеников искать моменты, которые подготавливают будущие события или показывают важные решения героев.
Попросите учеников искать сцены, в которых персонажи сталкиваются с трудными выборами, возникают новые конфликты или раскрывается важная информация. Обсудите, как эти моменты меняют направление истории или влияют на путешествие героев.
Примеры включают рисование ключевых персонажей в действии, использование облаков речи для важных цитат и иллюстрацию деталей окружения. Сосредоточьтесь на сценах, таких как вытягивание меча из камня или получение советов от Мерлина, вместе с релевантными цитатами.