Раскадровка - отличный способ сосредоточиться на типах литературных конфликтов.
Поручение учащимся создавать раскадровки, которые показывают причины и следствия различных типов конфликтов, укрепляет аналитическое мышление о литературных концепциях. Попросите учащихся выбрать пример каждого литературного конфликта и изобразить его с помощью создателя раскадровки. В раскадровке должен быть визуально представлен пример каждого конфликта, а также объяснение сцены и того, как она соответствует конкретной категории конфликта.
Главный конфликт романа - Союз против сил Конфедерации. Считается, что сражение, изображенное в романе, было смоделировано после битвы при Ченселлорсвилле в Нью-Йорке. Несмотря на то, что в романе описывается множество сражений и стычек, солдаты Союза, штурмующие владения Конфедерации за сельскохозяйственной оградой, особенно ярко демонстрируют битву между врагами.
Генри мучают чувство вины и стыда из-за того, что он бросил своих товарищей в битве, а затем и Джима Конклина и изодранного солдата в лесу. Когда его одолевают эти мысли и эмоции, он воображает, что его сослуживцы видят его стыд. Это заставляет его наброситься на мятежников и даже на Уилсона.
Лес и ландшафт - друг и враг солдат на поле боя. С одной стороны, он предоставляет убежище силам Союза во время боя; с другой стороны, он обеспечивает прикрытие врагу во время боя. Когда Генри отступает от своей первой битвы в лес, он воображает, что кусты, по которым он идет, создают такой шум, что каждый может услышать, как он уходит с поля битвы. Он чувствует себя преданным лесом, так же, как он предал свой полк.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте раскадровку, которая показывает как минимум три формы литературного конфликта в «Красном знаке мужества» .
Start your lesson by having students brainstorm types of conflict they’ve seen in books or movies. This sparks engagement and helps students connect prior knowledge to new concepts.
Read a passage from The Red Badge of Courage aloud and narrate your thought process as you identify the conflict. This demonstrates critical thinking and shows students how to break down literature.
Divide your class into small groups and assign each group a different scene from the novel. Encourage discussion as they pinpoint the type of conflict and justify their choices. This builds teamwork and deeper understanding.
Bring groups together to share their identified conflicts. Highlight similarities and differences, and invite students to explain their reasoning. This reinforces analytical skills and promotes respectful debate.
Ask students to reflect on real-life situations where they’ve faced similar conflicts. This personal connection makes the concept more meaningful and memorable.
Основные виды литературного конфликта в Красном значке мужества — это человек против человека (солдаты Союза против солдат Конфедерации), человек против самого себя (внутренняя борьба Генри с виной и стыдом) и — человек против природы (сложная обстановка на поле боя). Эти конфликты помогают развивать сюжет и персонажей.
Чтобы научить литературному конфликту с помощью раскадровок, попросите учащихся выбрать примеры каждого типа конфликта из Красного значка мужества и проиллюстрировать их. Каждая ячейка должна показывать сцену, обозначать конфликт (например, Герой против самого себя) и включать краткое описание, объясняющее, почему он подходит к этой категории.
Примером конфликта человек против самого себя является ситуация, когда Генри борется с чувством вины после бегства с поля боя и оставления товарищей. Его внутренние переживания формируют его действия и развитие в ходе рассказа.
Понимание конфликта — ключ к анализу Красного значка мужества, поскольку оно раскрывает мотивации персонажей, двигает сюжет и подчеркивает важные темы, такие как смелость, страх и личностный рост.
Человек против человека включает битвы между солдатами Союза и Конфедерации, тогда как человек против природы сосредоточен на борьбе солдат с окружением, например, густыми лесами, которые предоставляют укрытие и создают препятствия во время боя.