Storyboard That для Storyboard That поможет Storyboard That сюжета событий из истории. Это не только отличный способ научить частям сюжета, но он усиливает основные события и помогает студентам лучше понять литературные структуры. Иногда учащимся действительно нужно тщательно обдумывать, какие события являются главными поворотными моментами в сюжете.
Студенты могут создать раскадровку, захватывающую повествовательную дугу в работе с шестиэлементным раскадром, содержащим основные части диаграммы. Для каждой ячейки попросите студентов создать сцену, которая следует за короткой историей в последовательности, используя : Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action и Resolution .
Элзи Пикенс, пожилая женщина, сидит в кресле-качалке. Ее правнучка Ти дает ей некоторые расцветы кизила, которые напоминают Элзи об истории ее юности.
Элзи и ее друг, Овелла, убежали в путешествие. Они нашли собаку в пачке, танцующей под музыку за гроши. Elzie случайно бросает ее удачливейший камень на танцевать собаку. Скала ударила его по носу!
Сердитая собака гонится за ней по всей территории. Elzie бежит так быстро, как она может, чтобы избежать укуса. Толпа приветствует это новое шоу.
Красивый молодой человек ловит собаку и спасает Элзи. Он также помогает ей искать ее пропавший удачливый камень.
В конце концов, Элзи и Овелла решили не участвовать в показном шоу и идти домой. Молодой человек, который спас Элзи, сопровождает их обратно, чтобы убедиться, что они благополучно добрались домой.
Elzie размышляет с Ти, что попадание собаки с камнем казалось неудачным, но на самом деле привело к встрече Эльзи с Амосом Пикенсом, ее будущим мужем. Это было действительно самое удачное время.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создайте визуальную графическую схему «Самое счастливое время для всех».
Encourage students to retell each plot point from a main character’s perspective. This builds empathy and helps them connect emotionally to the story’s events.
Have pairs discuss which events best represent each plot stage before drawing. This promotes critical thinking and ensures that students focus on the most important moments in the story.
Show examples of simple illustrations that capture story action. This makes expectations clear and supports students who may struggle with visualizing story scenes.
Ask students to write a brief caption or description under each image. This reinforces comprehension and helps them articulate the significance of each plot event.
Organize a gallery walk or partner exchange so students can share their diagrams and learn from each other’s interpretations. This encourages discussion and deeper understanding.
Диаграмма сюжета для "Самого счастливого времени" визуально отображает структуру истории, включая экспозицию, конфликт, развитие действия, кульминацию, спад действия и развязку. Каждый раздел выделяет основные события, помогая студентам понять, как развивается сюжет и обучая ключевым элементам литературной структуры.
Студенты могут создать раскадровку, разделив историю на шесть частей: экспозицию, конфликт, развитие действия, кульминацию, спад действия и развязку. Для каждой части они иллюстрируют ключевую сцену и пишут краткое описание, используя такие инструменты, как Storyboard That для организации и визуализации сюжетной линии.
Ключевые события включают воспоминания Элзи Пикенс о молодости, её приключение на путешествующем шоу, случайное ударение танцующей собаки её счастливым камнем, погоню, спасение молодым человеком и понимание, что этот момент привёл к встрече с будущим мужем—делая это её самым счастливым временем.
Обучение структуре сюжета помогает учащимся понять, как строятся истории, распознавать основные поворотные моменты и улучшать навыки чтения. Это также способствует их способности анализировать и создавать увлекательные повествования самостоятельно.
Учителя могут использовать цифровые инструменты, такие как Storyboard That, чтобы помочь студентам визуализировать сюжет. Эти платформы позволяют создавать иллюстрированные диаграммы сюжета, что облегчает понимание структуры рассказа и запоминание ключевых событий.