Изучение реальных людей помогает учащимся получить более конкретное и сочувственное представление о культуре, жизни и различных взглядах людей, переживших Холокост. Это помогает им выйти за рамки простого запоминания дат и имен, чтобы получить более содержательное, чуткое и реалистичное представление о периоде. Оскара Шиндлера многие считают героем. Он спас жизни более 1200 еврейских мужчин, женщин и детей, наняв их на свою фабрику. Для этого задания студенты исследуют Оскара Шиндлера и создадут плакат с биографией о его жизни. В качестве дополнительного занятия или другого варианта учителя могут попросить учеников выбрать другого человека, который выжил или помог другим пережить Холокост.
Найдите другие шаблоны плакатов с биографией, которые можно добавить к этому заданию!
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Цель: исследование Оскара Шиндлера. Создайте мини-биографию его жизни в виде плаката, на котором будут отмечены важные события и достижения в его жизни.
Инструкции для студентов:
Enhance your poster activity by guiding students to include primary sources, such as photographs, survivor testimonies, or historical documents. Using authentic materials helps students build a stronger connection with history and develop critical thinking skills.
Demonstrate how to use trusted resources like museums, archives, and educational websites. Show students how to evaluate sources for accuracy and relevance so their posters reflect factual information.
Guide students to write clear, meaningful captions for each image or event on their poster. Captions should explain why each event was important and how it impacted Oskar Schindler or people during the Holocaust.
After posters are complete, organize a gallery walk where students view each other's work and provide constructive feedback. This encourages reflection, builds communication skills, and helps students appreciate diverse perspectives.
Деятельность по созданию биографического плаката об Оскаре Шиндлере — это задание, в рамках которого ученики исследуют его жизнь и создают плакат, выделяющий ключевые события и достижения, помогая понять его роль во время Холокоста.
Руководите учащимися использовать проверенные источники, такие как книги, документальные фильмы и надежные сайты, чтобы собрать информацию о жизни, влиянии и наследии Оскара Шиндлера. Поощряйте делать заметки и кратко излагать важные факты для своих плакатов.
Включите полное имя Оскара Шиндлера, даты рождения и смерти, основные достижения (например, спасение 1200 евреев), важные события его жизни и краткие подписи или сцены, иллюстрирующие его действия во время Холокоста.
Создание биографического плаката способствует развитию эмпатии и более глубокого понимания за счет поощрения учеников исследовать реальные истории и перспективы Холокоста, выходя за рамки запоминания и достигая значимого обучения.
Вы можете найти шаблоны биографических плакатов на образовательных ресурсных сайтах, форумах учителей или при поиске печатных шаблонов, предназначенных для классов 6–12. Многие из них можно адаптировать для использования в классе.