Эта деятельность позволяет более смотреть в углубленных на черты характера. Студенты должны предоставить текстовые доказательства, подтверждающие черту характера они выбирают. Студенты могут поддержать их идею с диалога, мысли или действия персонажа они изображают. Они также могут использовать карту символов для сравнения различных символов.
Пример черты характера для персонажей в мышином и мотоцикла:
Вот пример черта характера раскадровки:
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, которая показывает черты характера для персонажей из Мышь и Мотоцикл .
Соберите учеников в круг и выберите персонажа из Мышонка и мотоцикла. Пригласите каждого ученика поделиться одним заметным качеством, приводя конкретные примеры из текста. Поощряйте уважительное слушание и задавайте уточняющие вопросы для углубления понимания. Такой подход развивает критическое мышление и эмпатию, делая анализ персонажа интерактивным и увлекательным.
Выберите персонажа и характеристику, затем прочитайте вслух отрывок, показывающий эту характеристику в действии. Поставьте на паузу, чтобы выделить диалог, мысли или действия, подтверждающие ваш выбор. Четко объясните, как эти детали подтверждают характеристику, помогая ученикам учиться подкреплять свои идеи сильными доказательствами.
Поощряйте учеников просматривать текст на предмет строк, в которых персонажи говорят или действуют способами, раскрывающими их черты. Пусть они копируют или подчеркивают эти цитаты в своих тетрадях. Обсудите вместе, почему каждая цитата подходит, и подчеркните важность прямых доказательств.
Создайте большой таблицу с именами персонажей и возможными чертами. В классе добавляйте стикеры с доказательствами из истории под каждым персонажем. Этот визуальный инструмент помогает ученикам замечать шаблоны и делает абстрактные черты более конкретными.
Пары учеников делятся своими выбором черт и подтверждающими доказательствами. Учите их задавать уточняющие вопросы или предлагать альтернативные черты на основе текста. Положительная обратная связь помогает укрепить уверенность и развить аналитические навыки.
Черты характера в Мышь и мотоцикл — это качества и поведения, которые определяют каждого персонажа, такие как отважный, добрый или смелый. Определение этих черт помогает студентам понять мотивацию и действия персонажей.
Студенты могут найти текстовые доказательства в виде строк диалога, мыслей или действий в истории, которые показывают черту персонажа. Например, если Ральф помогает другу, его действия доказывают, что он смелый или добрый.
Карта персонажей — это графический организатор, который помогает студентам визуально сравнивать и противопоставлять черты и подтверждающие доказательства различных персонажей. Она используется для организации идей при анализе Мышь и мотоцикл.
В книге Китт показан как добрый, смелый и вдумчивый, тогда как Ральф, мышь — смелый, отважный, дерзкий, безответственный и честный.
Чтобы создать раскадровку, выберите персонажа, определите черту и нарисуйте сцены, показывающие эту черту с помощью текстовых доказательств. Добавьте подписи или цитаты из книги для поддержки вашего выбора.