В этой деятельности студенты создают план для персонажей в этой истории, обращая особое внимание на чувства и действия обоих основных и второстепенных персонажей. Студенты также могут предоставить подробную информацию о действиях персонажа, как они влияют на другие символы, и как главный герой изменился с течением времени.
Вы можете нажать на эту карту и создать копию вашей учетной записи учителя. Используйте его как есть, или изменить его на уровне своего класса. Печать как рабочие листы, для ваших студентов, чтобы закончить во время чтения, это быстрый и простой способ, чтобы включить эту карту символов на вашем классе.
Символы , включенные в карту характера:
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Создание карты символов для главных героев.
Поощряйте учеников вживаться в роли каждого героя обсуждая их мотивации, чувства и трудности. Это углубляет понимание и развивает эмпатию к разнообразным переживаниям в истории.
Помогайте ученикам связать то, что делают персонажи в рассказе, с реальными событиями в истории бейсбола. Это делает обучение более актуальным и помогает видеть, как индивидуальные решения формировали окружающий мир.
Попросите учеников определить сходства и различия в развитии ключевых персонажей. Это сравнение активизирует критическое мышление и показывает, как различное происхождение влияет на взгляды и действия.
Организуйте экскурсию по галерее или сессии в небольших группах, чтобы ученики делились своими картами. Обратная связь от сверстников способствует новым инсайтам и помогает всем усовершенствовать понимание персонажей истории.
Пригласите учеников размышлять о своих картах в письменной форме или обсуждении. Это закрепляет понимание и позволяет выразить, как их идеи о персонажах развивались в ходе деятельности.
Карта персонажей для "We Are the Ship" — это визуальный организатор, в котором учащиеся обозначают ключевых персонажей, их характеристики, действия, чувства и отношения, чтобы лучше понять динамику истории и развитие персонажей.
Начните с перечисления основных персонажей, таких как Джеки Робинсон и Брэнч Рикки. Затем попросите учеников выбрать изображения или иконки для каждого, подобрать подходящие цвета или позы и добавить заметки о их действиях, чувствах и изменениях в ходе истории.
Ключевые персонажи для включения: Брэнч Рикки, Джеки Робинсон, Гас Гринли, Джош Гибсон, Сэтчел Пейдж, Джеймс “Cool Papa” Bell, A. B. “Happy” Chandler и Эндрю “Rube” Foster.
Создание карты персонажей помогает учащимся визуализировать отношения, отслеживать развитие персонажей и лучше понять, как действия и чувства отдельных героев влияют на события и темы истории.
Выбирайте цвета, отражающие личность или настроение каждого персонажа, и положения, соответствующие их действиям в истории. Например, используйте сильные позы для лидеров и мягкие цвета для рефлексирующих персонажей.