https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/не-блюз-разве-не-дразнящий-птица-тони-кейд-bambara/тема
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Обзор Деятельности


Ценные аспекты любого литературного произведения являются его темы, символы и мотивы. Часть общих стандартов Основных ELA является внедрение и объяснить эти сложные понятия. Тем не менее, абстрактные идеи часто трудно для студентов, чтобы препарировать без посторонней помощи. Используя раскадровки, студенты могут наглядно продемонстрировать свое понимание этих понятий, а также мастер-анализ литературных элементов. Для получения наилучших результатов в нашей статье с указанием конкретных шагов плана урока по настройке класс и мероприятий , чтобы научить темы, символы и мотивы.

В этой конкретной истории автор использует саму историю вместе с двумя анекдотами, чтобы раскрыть тему для ее читателей. В классе, студенты могут отслеживать тему в этой истории и показать, как каждое использование приносит глубокое значение для аудитории.


Блюз Не Нет Mocking Bird Theme Пример

Конфиденциальность

В рассказе о конфиденциальности других упоминается трижды: через сюжет самой истории, истории человека на мосту, и анекдот про Златовласка. Каждая история представляет собой вторжение в частную жизнь и неуважением, что у кого-то для других. Из названия рассказа, читатель может сделать вывод, что "блюз" или несчастьями других, в отличие от пересмешник, не предполагают, жалости к себе или смерть, более четко чужому горю не должны быть использованы или издевались. Глядя на историю человека, попытки самоубийства, то очевидно, что бабка презирает и отвращение к людям, которые пытаются использовать ситуации для своей собственной выгоды. Этот рассказ сопровождается историей Златовласка, который идет в дом другого человека с вопиющим неуважением к собственности и неприкосновенности частной жизни владельцев. Этот последний анекдот круги вернуться к вторжению личного пространства и уединения, что Granny опыты с кинооператоров.



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, которая идентифицирует тему в "Блюз не пересмешник". Проиллюстрируйте примеры и напишите краткое описание под каждой ячейкой.


  1. Нажмите «Начать назначение».
  2. Определите тему в истории и напишите ее в строке.
  3. Найдите три примера темы в тексте и опишите по одному в каждой ячейке.
  4. Проиллюстрируйте каждый пример соответствующими персонажами, сценами и предметами.
  5. Сохраните и отправьте раскадровку.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Темы
Создание раскадровки, который идентифицирует темы в истории. Проиллюстрировать примеры каждой темы и написать краткое описание каждой ячейки ниже.
Опытный Появление Начало
Определить Тему (ы)
Все темы были правильно определены и описаны.
Некоторые темы были правильно определены.
Нет темы не правильно определены.
Примеры Тема (ы)
Все примеры подтверждают выявленную тему (ы).
Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы).
Большинство примеров не соответствовать теме (ы).
Проиллюстрировать Theme
Изображения четко показывают связь с темой (ами).
Некоторые изображения помогают показать тему.
Изображения не помогают в понимании темы.





*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/не-блюз-разве-не-дразнящий-птица-тони-кейд-bambara/тема
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.